Okul öncesi müzik eğitiminde renklerle temel akor öğretimi
Teaching basic chords with colors in pre-school music education
- Tez No: 988746
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FERHAT ÇELİKOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzikoloji Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, okul öncesi müzik eğitiminde renklerle ve şekillerle temel akor öğretimine aşamalı geçiş esasına dayanan ve bireysel etkinliklerle desteklenen bir eğitim programı geliştirilmesi amaçlanmıştır. Uygulama sürecinde geliştirilen yönteme dayalı hazırlanan materyaller, eğitsel oyunlar, bireysel çalışmalar ve geri bildirimlerle öğrenme sürecini eğlenceli ve verimli hale getirmeyi amaçlamaktadır. Tüm bu bulgular ışığında bu çalışma, okul öncesi çocukluk dönemindeki nota-akor öğretiminde karşılaşılan zorluklara çözüm bulmayı ve literatürde önerilen yöntemlerin eksik kalan yönlerini tamamlamayı hedeflemektedir.
Özet (Çeviri)
This study aims to develop an educational program based on a step-by-step transition to teaching basic chords using colors an shapes in preschool music education, supported by individual activities. The materials prepared based on the method developed during the implementation process aim to make the learning process enjoyable and productive through educational games, individual work, and feedback. In light of all these findings, this study aims to find solutions to the difficulties encountered in note-chord teaching in the preschool childhood period and to complement the shortcomings of the methods suggested in the literature.
Benzer Tezler
- BDE (Bilgisayar Destekli Eğitim) kapsamında hazırlanan bilgisayar oyunlarının 4-6 yaş arası çocuklara temel kavramların öğretilmesindeki etkisi
Effect ot teaching basic concept to preschool children with CAE (Computer Assisted Education)
LEVENT ÇORUH
- Okul öncesi dönemde piyano eğitiminde karşılaşılanproblemler ile ilgili öğretmen görüşleri
Teachers' opinions about the problems encountered in piano education in preschool period
TUĞÇE BEKAN
- Türkiye'de yayımlanmış basılı okul öncesi keman eğitim metotlarının incelenmesi
An analysis of printed preschool violin education methods published in Turkey
SİMRU GİZEM ŞİMŞEK
- Altı yaş çocuklarının piyano eğitimine hazırlanmalarında kullanılan yöntemlerin incelenmesi
Examinin of the methods used in preparation of the process of piano education of pupils aged six
KÜBRA SEVİM GÜLEÇ ERSOY
- Okul öncesi müzik eğitiminde Orff öğretisinin müziksel beceriler üzerindeki etkileri
The effects of Orff Schulwerk on musical skills in preschool music education
ESİN UÇAL