Sağlık bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin otomatik düşünceleri, fonksiyonel olmayan tutumları, yaşam doyumları ve aralarındaki ilişki
Automatic thoughts, dysfunctional attitudes and life satisfaction of the university students studying health sciences and the relationships between these variables
- Tez No: 995274
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA ÖZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Üniversite öğrencileri, otomatik düşünceler, fonksiyonel olmayan tutumlar, yaşam doyumu, ruh sağlığı, toplum ruh sağlığı hemşireliği, University students, automatic thoughts, dysfunctional attitudes, life satisfaction, mental health, community mental health nursing
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Lokman Hekim Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Sağlık Bilimleri Alanında Eğitim Gören Üniversite Öğrencilerinin Otomatik Düşünceleri, Fonksiyonel Olmayan Tutumları, Yaşam Doyumları ve Aralarındaki İlişki Araştırmada sağlık bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin otomatik düşünceleri, fonksiyonel olmayan tutumları, yaşam doyumları ve aralarındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma tanımlayıcı, karşılaştırmalı ve ilişki arayıcı türdedir. Araştırmanın evrenini, 2024–2025 eğitim-öğretim yılında özel bir üniversitede sağlık alanında öğrenim gören 4.194 öğrenci oluşturmuştur. Örneklem power analizi ile oluşturulmuş, sağlık bilimlerinden 352 sayı belirlenmiş olup, karşılaştırma grubu olarak aynı sayıda mühendislik/fen bilimlerinden de 352 öğrenci alınmıştır. Veriler, Tanımlayıcı Bilgi Formu, Otomatik Düşünceler (ODÖ), Fonksiyonel Olmayan Tutumlar (FOTÖ) ve Yaşam Doyumu (YDÖ) ölçekleri ile yüz yüze toplanmıştır. Sağlık bilimlerindeki öğrencilerin ODÖ puanları, diğer öğrencilere göre istatistiksel anlamlılıkta daha düşük bulunurken (t= -2.280, p=0,023), FOTÖ puanlarında farklılık saptanmamıştır (t= -1.130, p= 0.259). Sağlık bilimlerindeki öğrencilerin YDÖ puanları, diğerlerine göre daha yüksektir (t= 4.886, p<0.001). Öğrencilerin ODÖ ile FOTÖ puanları arasında pozitif yönde (r=0.481, p<0.01), ODÖ ile YDÖ puanları arasında ise negatif yönde ilişki saptanmıştır(r= -0.437, p<0.01). Regresyon analizleri, ODÖ'nün YDÖ için en güçlü yordayıcı olduğunu göstermektedir (B=-0.078, ß=-0.450, t=-8.420, p<0.001). Elde edilen bulgular doğrultusunda, üniversitelerde öğrencilerin otomatik düşünce ve fonksiyonel olmayan tutumlarını azaltmaya ve yaşam doyumunu artırmaya yönelik, bilişsel yeniden yapılandırma eğitimleri ile desteklenerek farkındalık kazandırılması ve ruh sağlığı danışmanlık hizmetleri ile bütünleştirilmesi önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
Automatic Thoughts, Dysfunctional Attitudes and Life Satisfaction of the University Students Studying Health Sciences and The Relationships Between These Variables. In this study, it was aimed to examine the automatic thoughts, dysfunctional attitudes, life satisfaction, and the relationships between these variables among university students studying in the field of health sciences. The research is descriptive, comparative, and correlational in nature. The population of the study consisted of 4,194 students studying in the field of health at a private university in the 2024–2025 academic year. The sample was determined through power analysis, and 352 students from health sciences were selected; additionally, 352 students from engineering/science fields were included as the comparison group.** Data were collected face-to-face using the Descriptive Information Form (DIF), Automatic Thoughts Scale (ATS), Dysfunctional Attitudes Scale (DAS), and Life Satisfaction Scale (LSS). The ATS scores of students in health sciences were found to be significantly lower than those of students in other fields (t = –2.280, p = 0.023), while no significant difference was found in DAS scores between the groups (t = –1.130, p = 0.259). Life satisfaction scores of health sciences students were higher than those of their peers (t = 4.886, p < 0.001). A positive correlation was found between ATS and DAS scores (r = 0.481, p < 0.01), and a negative correlation was found between ATS and LSS scores (r = –0.437, p < 0.01). Regression analyses indicated that ATS was the strongest predictor of life satisfaction (B = –0.078, β = –0.450, t = –8.420, p < 0.001). Based on these findings, it is recommended that universities enhance awareness through **cognitive restructuring-based training programs, integrate these efforts with counseling services, and improve accessibility to mental health counseling services.
Benzer Tezler
- Sağlık bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin probiyotik gıda tüketim tercihlerinin belirlenmesi
Determination of probiotic food consumption preferences of university cells studying in the field of health sciences
HAYRUNİSA KOYUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Beslenme ve DiyetetikSivas Cumhuriyet ÜniversitesiVeterinerlik Gıda Hijyeni ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEYDA ŞAHİN
- Filistin'de sağlık bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin gıda güvenliği bilgisinin belirlenmesi
Determination of food safety knowledge of university students studying in the field of health sciences in Palestine
MOHAMMAD ISMAIL MOHAMMAD HALAHLAH
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Gıda Mühendisliğiİstanbul Aydın ÜniversitesiGıda Güvenliği ve Beslenme Bilimleri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLA ÜNVER ALÇAY
- Bir devlet üniversitesinde sağlık bilimleri alanında eğitim gören öğrencilerin hayatı anlamlandırmaya yönelik algıları ve baş etme biçimleri
Perceived meaning of life and coping styles among undergraduate health siences students
KÜBRA ARSLANTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA ÖZ
- Sağlık alanında eğitim alan üniversite öğrencilerinin üreme sağlığı tutumları ve etki eden faktörlerin incelenmesi
Investigation of reproductive health attitudes and influencing factors of university students receiving education in the field of health
NURSELİ CAN ÇELİK KOCA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
HemşirelikManisa Celal Bayar ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMRE YANIKKEREM
- Sürdürülebilir beslenme ve çevre ilişkisi hakkında sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi
Evaluation of the knowledge levels of university students studying health about sustainable nutrition and environment relationship
GÜLSENA AKAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Halk SağlığıNecmettin Erbakan ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LÜTFİ SALTUK DEMİR