Geri Dön

Yapay zekâ programlarının müzik eğitiminde kullanılabilirliğinin incelenmesi

A study on the applicability of artificial intelligence programs in music education

  1. Tez No: 996144
  2. Yazar: HİCRAN TEMUR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SÜLEYMAN TARMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Aksaray Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada son yıllarda oldukça popüler hale gelen“Yapay Zekâ (YZ)”programlarının müzik eğitiminde kullanılabilirliğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda tezin yazılmış olduğu 2025 yılında dünyada müzik üretiminde en yaygın olarak kullanılan 10 YZ programı (Aiva, Suno, Soundraw, Beatoven, Mubert, Udio, Soundful, Musicful, Flexclip ve Producer) seçilmiş ve bunlar başlıca özellikleri ile okul ortamında nasıl işe koşulabilecekleri bakımlarından incelenmiştir. Yapılan çalışmalar ve araştırmalar ışığında her bir YZ programının açılış ekranı ve üretim özellikleri resimlerle açıklanmış, abonelik türleri standart bir tabloda her biri için ayrı ayrı verilmiş ve okul ortamında nasıl işe koşulabileceklerine ilişkin öneriler sunulmuştur. Bu çalışmada her ne kadar YZ destekli müzik üretim programlarının müzik derslerinde kullanılabilirliği araştırılmışsa da yapılan incelemeler sonucunda bu programların sadece müzik derslerinde değil, diğer derslerde de etkin olarak kullanılabileceği sonucuna varılmıştır. Halen eksiklikleri bulunan bu YZ programlarının zaman içinde daha geliştirilerek belki de mükemmel müzik üretim programlarına dönüşmesi beklenmektedir. Ancak kuşku duyulmaması gereken şey bütün bunların her durumda insan elinde çıkacağı ve üretilen müzik eserlerinin bir insan beyni ve estetiğinden geçtikten sonra beğeniye sunulacağıdır.

Özet (Çeviri)

In this study, the aim was to examine the usability of“Artificial Intelligence (AI)”programs, which have become quite popular in recent years, in the field of music education. Accordingly, in 2025—the year this thesis was written—the ten most widely used AI programs in music production worldwide (Aiva, Suno, Soundraw, Beatoven, Mubert, Udio, Soundful, Musicful, Flexclip, and Producer) were selected and analyzed in terms of their main features and how they could be employed in school settings. In light of the studies and research conducted, the opening screens and production features of each AI program were explained with illustrations, their subscription types were presented individually in a standardized table, and suggestions were offered regarding how they might be utilized in educational environments. Although this study primarily investigated the usability of AI-supported music production programs in music lessons, the analyses revealed that these programs could be effectively used not only in music classes but also in other subjects. While these AI programs still have certain shortcomings, it is expected that they will be further developed over time and perhaps evolve into excellent music production tools. However, what should not be doubted is that, in any case, all of these outputs will ultimately originate from human effort, and the musical works produced will be presented for appreciation only after passing through the mind and aesthetic sensibility of a human being.

Benzer Tezler

  1. Erken çocuklukta müzik eğitimi alanında uzmanlık eğitimi için alan yeterliklerinin belirlenmesi ve bir program önerisi

    A suggested program for determining the field competencies in early childhood music education specialty

    YUNUS YAPALI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikAnkara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN

    PROF. DR. SALİM SEVER

  2. Okul öncesi eğitim kurumlarında müzik eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    E. DERYA YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. NURLU EROL

  3. Words as art materials: Generating paintings with sequential generative adversarial networks

    Sanat materyali olarak kelimeler: Seri üretici çekişmeli ağlar ̇ile sanatsal resim üretimi

    AZMİ CAN ÖZGEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAZIM KEMAL EKENEL

  4. Miks işlemine hazırlık bağlamında ses analizi ve otomatik ekolayzer işlemleri

    Audio analysis and automatic equalizing processes in the context of mixing preparation

    CENK AKBULUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    MüzikAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Müzikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN TARİKCİ

  5. Yapay zekanın sanata etkileri

    The influences of artificial intelligence on art

    AYŞE TUBA ERGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel Sanatlarİstanbul Arel Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ SEZER