Geri Dön

Kadın yoksulluğuyla mücadelede kamusal bir hizmet olarak okul öncesi eğitim

Preschool education as a public service in fighting women's poverty

  1. Tez No: 1002711
  2. Yazar: EZGİ KAPLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZGÜN AKDURAN EROL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kadın yoksulluğuyla çocuk bakımı arasında önemli bir ilişki vardır. Çocuk bakımının kadına yüklenen sorumluluklardan biri olması ve kamusal olarak sunulan ulaşılabilir okul öncesi eğitim/çocuk bakım hizmetlerinin oldukça sınırlı oluşu gibi nedenlerle kadınlar genellikle isthdam alanının dışında kalırlar. Bu durum kadının özel alanla sınırlanmasına neden olurken aynı zamanda kadın yoksulluğunu derinleştiren bir dinamiğe dönüşür. Bu nedenle yoksullukla mücadele etmek ve kadınların istihdama katılımlarını sağlamak için kamusal, ulaşılabilir okul öncesi eğitim/bakım hizmetlerinin yaygınlaşması önemlidir. Bu perspektifle yapılandırılan tez çalışmasında kamusal bir hizmet olarak sunulan okul öncesi eğitim, kadın yoksulluğuyla mücadele ve kadın istihdamı ilişkisine odaklanarak 3-6 yaş arası çocuklara eğitim hizmeti sunan İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nin“Yuvamız İstanbul Projesi”ele alındı. Gülsuyu mahallesi özelinde gerçekleştirilen bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılarak sekiz kişi ile derinlemesine görüşmeler yapıldı. Araştırma sonucunda kamusal olarak sunulan okul öncesi eğitim hizmetinin kadınların istihdama katılımını artırdığı bununla birlikte kamusal alanla kurulan ilişkinin değiştiği, zaman yoksulluğunun görece azaldığı ve kadınlar açısından güçlendirici bir etki yarattığı sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

There is a significant relationship between women's poverty and childcare. Women are often excluded from the workforce due to the fact that childcare is one of the responsibilities placed on them, and publicly available preschool education/childcare services are quite limited. This situation leads to women being confined to the private sphere and simultaneously deepens women's poverty. Therefore, expanding public, accessible preschool education/childcare services is crucial to combat poverty and ensure women's participation in the workforce. This thesis, structured with this perspective, focuses on the relationship between preschool education, offered as a public service, combating women's poverty, and women's employment, examining the Istanbul Metropolitan Municipality's“Yuvamız Istanbul Projesi”which provides educational services to children aged 3-6. This study, conducted specifically in the Gulsuyu neighborhood, utilized a qualitative research method and involved in-depth interviews with eight individuals. The research concluded that publicly provided preschool education services increase women's participation in the workforce, change their relationship with the public sphere, relatively reduce time poverty, and have an empowering effect on women.

Benzer Tezler

  1. Yoksulluğun kadınsılaşmasının çalışan ve çalışmayan kadınlar üzerindeki farklılığı: Bilecik ili örneği

    The difference of the feminization of poverty on working and non-working women: Case of Bilecik

    PINAR EBE GÜZGÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Siyasal BilimlerKocaeli Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUBA KANCI DOĞAN

  2. Kadın yoksulluğuyla mücadelede mikrokredinin rolü: Erzurum üzerine bir alan araştırması

    A role of microcredi̇t on the struggle against women's poverty: A case study on Erzurum

    ÖMER FARUK ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAtatürk Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMİNE DEMET EKİNCİ

  3. Kadın yoksulluğuyla mücadelede mikro kredi uygulaması: Iğdır üzerine bir saha araştırması

    Micro credit practice in fight against women's poverty: A field study on Iğdır

    DUYGU ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    EkonomiIğdır Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN KÜNÜ

  4. Kadın yoksulluğuyla mücadelede kadın kooperatifleri: Mersin örneği

    Women's cooperatives against women's poverty: The case of Mersin

    FATMA AYHAN SEZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiMersin Üniversitesi

    Kadın Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL ALTAN

  5. Yoksullukla mücadelede mikro kredi: Elazığ örneği

    Microcredit in combating poverty: The case of Elazig

    TUBA UMAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    EkonomiFırat Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BURCU ÖZCAN