Geri Dön

Reaper Oral Mukoza Basınç Yaralanması Ölçeği'nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği: Gözlemciler arası uyum çalışması

Validity and reliability of the Turkish version of the Reaper Oral Mucosal Pressure Injury Scale: An inter-rater agreement study

  1. Tez No: 1008613
  2. Yazar: HALİDE AKSU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLSÜN ÖZDEMİR AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Ağız mukozası, mukozal basınç yaralanması, yoğun bakım ünitesi, mekanik ventilasyon, geçerlilik ve güvenirlik, hemşirelik bakımı, Oral mucosa, oral mucosal pressure ulcer, intensive care unit, respiration, artificial, reproducibility of results
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Esasları Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Reaper Oral Mukoza Basınç Yaralanması Ölçeği'nin (ROMPIS) Türkçe geçerlik ve güvenirliğini belirlemek amacıyla metodolojik türde planlandı. Araştırma, Ekim 2024-Kasım 2025 tarihleri arasında İstanbul'da bir eğitim ve araştırma hastanesinin yoğun bakım ünitesinde yürütüldü. Araştırmanın örneklemini, mekanik ventilasyon uygulanan ve oral mukozal basınç yaralanması gelişen 45 entübe hasta oluşturdu. Hastaların bireysel ve klinik özellikleri Hasta Bilgi Formu ile kaydedilmiş; klinik durumları Richmond Ajitasyon-Sedasyon Skalası, Glasgow Koma Skalası, Ardışık Organ Yetmezliği Değerlendirmesi ve Braden Basınç Yarası Risk Değerlendirme Ölçeği kullanılarak değerlendirildi. Oral mukozada gözlenen basınç yaralanmaları iki bağımsız gözlemci tarafından ROMPIS kullanılarak değerlendirildi, ilk değerlendirmeden 15 gün sonra test-tekrar test analizi yapıldı. Ölçüt bağımlı (eş zamanlı) geçerlik kapsamında, Reaper Oral Mukoza Basınç Yaralanması Ölçeği ile Braden Basınç Yarası Risk Değerlendirme Ölçeği arasında, güçlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptandı (ρ = −0,757; p < 0,001). Gözlemciler arası uyum analizinde, birinci gözlemde Cohen'in ağırlıklandırılmış Kappa katsayısı 0,923, ikinci gözlemde ise 0,808 olarak hesaplanmış olup, her iki değerlendirme için de istatistiksel olarak anlamlı ve mükemmel düzeyde uyum belirlendi (p < 0,001). Test-tekrar test analizinde, birinci gözlemcinin iki ölçümü arasındaki uyum kappa katsayısı 0,842, ikinci gözlemcinin ölçümleri arasındaki uyum ise kappa katsayısı 0,731 ve istatistiksel olarak anlamlı fark saptandı (p<0,001). Bu bulgular, ölçeğin yüksek düzeyde güvenirliğe ve zamana karşı değişmezliğe sahip olduğunu gösterdi.

Özet (Çeviri)

This methodological study was designed to determine the Turkish validity and reliability of the Reaper Oral Mucosal Pressure Injury Scale (ROMPIS). The study was conducted between October 2024 and November 2025 in the Reanimation Intensive Care Unit of Health Sciences University Bağcılar Training and Research Hospital. The sample consisted of 45 intubated patients receiving mechanical ventilation who developed oral mucosal pressure injuries. Patients' individual and clinical characteristics were recorded using a Patient Information Form, and their clinical status was assessed using the Richmond Agitation-Sedation Scale, Glasgow Coma Scale, Sequential Organ Failure Assessment, and the Braden Pressure Injury Risk Assessment Scale. Oral mucosal pressure injuries were independently evaluated by two observers using ROMPIS, and test–retest analyses were performed 15 days after the initial assessment. Within the scope of criterion-related (concurrent) validity, a strong, and statistically significant correlation was found between the Reaper Oral Mucosal Pressure Injury Scale and the Braden Pressure Injury Risk Assessment Scale (ρ = −0.757; p < 0.001). Inter-rater reliability analysis revealed weighted Cohen's Kappa coefficients of κ = 0.923 for the first observation and κ = 0.808 for the second observation, indicating statistically significant and excellent agreement (p < 0.001). In the test–retest analysis, the agreement between the first and second assessments of the first observer was κ = 0.842, while the agreement for the second observer was κ = 0.731; both results were statistically significant (p < 0.001). These finding demonstrate that the scale has a high level of reliability and temporal stability.

Benzer Tezler

  1. The interface between the oral and the written in Ottoman literature: The reader notes on the manuscript of The Story of Fîrûzşâh

    Osmanlı edebiyatında sözlü ve yazılı olanın ilişkisi: Hikâye-i Fîrûzşâh yazmasının üzerindeki okuyucu notları

    ELİF SEZER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul Şehir Üniversitesi

    Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEMİL İRVİN SCHİCK

  2. Feridun Oral'ın kitaplarının çocuklar için felsefe uygulamalarında kullanılabilirliğinin incelenmesi

    An examination of the usability of Feridun Oral's books in philosophy for children

    ZUHAL PESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ YURTAL

  3. Edebî metnin anlamının teşekkülünde okurun rolü

    The role of the reader in the formation of meaning of a literary text

    ATİYE GÜLFER GÜNDOĞDU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞABAN SAĞLIK

    PROF. DR. BURHANETTİN TATAR

  4. Okuduğunu anlama ile akıcı okuma, okur benlik algısı, okumaya adanmışlık ve okuyucu tepkisi ilişkileri

    Direct and inferential relations among reading comprehension, silent and oral reading fluency, reading self-concept, reading engagement and response to picturebooks

    BARIŞ ESMER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ULUSOY

  5. Bir okuduğunu anlama problemi olarak papağan okurluk

    Parrot reading as a reading comprehension problem

    RÜVEYDA NUR GARİP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZAY KARADAĞ