Geri Dön

Aile hekimliği uzmanlığına dair farkındalık: Kırıkkale'de diğer branş uzman hekimler üzerine bir değerlendirme

Awareness of family medicine specialization: An evaluation of other branch specialist in Kırıkkale

  1. Tez No: 1019965
  2. Yazar: YASİN ŞERAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CENK AYPAK
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Aile Hekimliği, Uzman Hekim, Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri, Sevk Zinciri, Sağlık Hizmetleri Entegrasyonu, Family Medicine, Specialist Physician, Primary Care, Referral Chain, Health Services Integration
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Ankara Etlik Şehir Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Kırıkkale'de aile hekimliği dışındaki branşlarda çalışan uzman hekimlerin aile hekimliği disiplinine yönelik bilgi düzeylerini, algılarını, beklentilerini ve sistemin işleyişine dair eleştirilerini belirleyip, bu tespitlerimizin aile hekimliği sistemi üzerine etkilerini değerlendirmektir. Çalışma ayrıca, uzman hekim bakış açısıyla sağlık hizmeti düzeyleri arasındaki entegrasyonun önündeki engelleri ve sevk zincirinin işleyişine ilişkin sorunları ortaya koymayı amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Bu tanımlayıcı ve kesitsel çalışma, Kırıkkale'deki kamu, üniversite ve özel hastanelerde çalışan 67 uzman hekim ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, katılımcıların sosyo-demografik özelliklerini, mesleki deneyimlerini ve aile hekimliği sistemine ilişkin görüşlerini içeren yapılandırılmış bir anket kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS programı ile tanımlayıcı istatistikler kullanılarak değerlendirilmiş ve açık uçlu sorulara verilen yanıtlar tematik analiz yöntemiyle incelenmiştir. Bulgular: Katılımcıların çoğunluğu, aile hekimliğini bütüncül bir klinik disiplin olarak değil, reçete yazma, rapor düzenleme ve hasta sevk etme gibi bürokratik işlevler üzerinden tanımlama eğilimindedir. Uzman hekimlerin, tıp fakültesi lisans eğitimleri sırasında aldıkları aile hekimliği eğitimini yetersiz buldukları ve sistem hakkındaki bilgilerini çoğunlukla saha deneyimi yoluyla edindikleri belirlenmiştir. Birinci basamak ve ikinci/üçüncü basamak sağlık hizmetleri arasında yapılandırılmış bir iletişim ve geri bildirim mekanizmasının bulunmadığı, sevk zincirinin işlevsiz olduğu ve uzmanların aile hekimlerine karşı mesleki güven sorunları yaşadığı tespit edilmiştir. Sonuç: Uzman hekimlerin aile hekimliğine ilişkin algılarında rol karmaşası ve iletişim eksikliği belirgindir. Sağlık sisteminin bütüncül işleyişini ve seviyeler arası entegrasyonu sağlamak için, tıp eğitiminde birinci basamak sağlık hizmetlerine ilişkin farkındalığın artırılması, sevk zincirinin işlevsel hale getirilmesi ve hekimler arasında dijital bir geri bildirim döngüsünün kurulması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of this study is to determine the knowledge levels, perceptions, expectations, and criticisms of the family medicine system among specialist physicians working in branches other than family medicine in Kırıkkale, and to evaluate the impact of these findings on the family medicine system. The study also aims to reveal the obstacles to integration between different levels of healthcare services and the problems related to the referral chain from the perspective of specialist physicians. Materials and Methods: This descriptive and cross-sectional study was conducted with 67 specialist physicians working in public, university, and private hospitals in Kırıkkale. Data were collected using a structured questionnaire that included participants' socio-demographic characteristics, professional experience, and opinions regarding the family medicine system. The obtained data were evaluated using descriptive statistics with the SPSS program, and the responses to open-ended questions were examined using thematic analysis. Results: The vast majority of participants tended to define family medicine not as a holistic clinical discipline, but rather through bureaucratic functions such as prescribing medication, preparing reports, and referring patients. It was found that specialist physicians considered the family medicine training they received during their pre-graduate medical education inadequate and that they acquired their knowledge of the system mostly through field experience. It was determined that there is no structured communication and feedback mechanism between primary and secondary/tertiary care, that the referral chain is dysfunctional, and that specialists have a professional trust issue with family physicians. Conclusion: Role confusion and communication breakdown are prominent issues in specialist physicians' perceptions of family medicine. To ensure the holistic functioning of the healthcare system and integration between different levels, it is necessary to increase primary care awareness in medical education, make the referral chain more functional, and establish a digital feedback loop among physicians.

Benzer Tezler

  1. Hekimlerin çocukluk çağında özel durumlarda aşılama uygulamaları ve aşı takviminde yer almayan aşılara dair bilgi düzeyleri ile farkındalıklarının değerlendirilmesi

    Knowledge and awareness status assessment of physicians regarding vaccination practices in special circumstances and for vaccines not included in childhood vaccination schedule

    SERCAN DOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiKocaeli Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR

  2. İstanbul Sağlık Bilimleri Üniversitesi'ne bağlı eğitim ve araştırma hastanelerindeki aile hekimliği asistan doktorlarının palyatif bakıma dair bilgi ve tutumları

    The knowledge and attitudes on palliative care of family medicine assistant doctors in education and research hospitals affiliated with Istanbul Health Sciences University

    BEGÜM YILDIRIM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA REŞAT DABAK

  3. İzmir ilindeki eğitim araştırma ve üniversite hastanelerinde çalışan aile hekimliği asistanlarının eğitim ortam algıları ve bu algıları etkileyen faktörler

    Educational environment perceptions of family medicine residents working in education and research hospital and university hospital in Izmir province and factors affecting these perceptions

    GÜLPER ARIBAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUSUF ADNAN GÜCLÜ

  4. Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin kırım-kongo kanamalı ateşi konusundaki bilgi düzeyi ve tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of knowlede and attitudes of family medicine specialist students about crimean-congo hemorrhagic fever

    NİLAY GÜNEŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEÇİL ARICA

  5. Aile hekimliği uygulamasının üçüncü basamak sağlık kuruluşunda polikliniklere göre tanı dağılımlarına etkisi

    The effect of family medicine implementation on diagnosis distributions in tertiary health care center according to polyclinics

    YILDIZ BÜYÜKDERELİ ATADAĞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH BAŞAK