Ebeveynlerin akılcı ilaç kullanımına yönelik farkındalık düzeyi ile e-ilaç okuryazarlığı durumlarının incelenmesi
An examination of parents' levels of awareness regarding rational medication use and their e-medication literacy
- Tez No: 1023673
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BURCU DEMİR GÖKMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Akılcı ilaç, ebeveyn, ilaç, internet, okuryazarlık, Rational medication, parents, medication, internet, literacy
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, ebeveynlerin akılcı ilaç kullanımına yönelik farkındalık düzeyleri ile e-ilaç okuryazarlığı durumlarını ve bunları etkileyen faktörleri incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Materyal ve Yöntem: Kesitsel ve ilişki arayıcı tipte yürütülen araştırma, Mayıs 2026'da araştırmaya katılmayı kabul eden 500 ebeveyn ile gerçekleştirilmiştir. Veriler; Ebeveyn Sosyodemografik Bilgi Formu, Akılcı İlaç Kullanımı Farkındalık Ölçeği ve E-İlaç Okuryazarlığı Ölçeği ile toplanmış, tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklem t-testi, ANOVA ve Pearson korelasyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular: Katılımcıların %55,8'i kadın, %69,2'si lise üstü eğitim düzeyindedir. Ebeveynlerin akılcı ilaç kullanımına yönelik farkındalıkları orta düzeyin üzerinde, e-ilaç okuryazarlıkları ise yüksek bulunmuştur. Akılcı ilaç kullanımına yönelik farkındalık ile e-ilaç okuryazarlığı bazı sosyodemografik ve sağlıkla ilişkili değişkenlere göre farklılık göstermiştir. Akılcı ilaç kullanımı farkındalığı ile e-ilaç okuryazarlığı arasında anlamlı ilişki bulunmamış, yalnızca bazı alt boyutlar arasında zayıf düzeyde anlamlı ilişkiler saptanmıştır. Sonuç: Ebeveynlerin akılcı ilaç kullanımı farkındalığı ile e-ilaç okuryazarlığı arasında anlamlı ilişki bulunmamıştır. Ancak e-ilaç okuryazarlığı ile doğru ilaç farkındalığı ve doğru kullanım şekli farkındalığı arasında anlamlı ilişkiler belirlenmiştir. Bu doğrultuda ebeveyn eğitimlerinde güvenilir ilaç bilgisine erişim ve doğru ilaç kullanımı becerilerinin geliştirilmesine önem verilmesi önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: This study was conducted to examine parents' levels of awareness regarding rational medication use, their e-medication literacy, and the factors influencing these aspects. Materials and Methods: This cross-sectional and exploratory study was conducted with 500 parents who agreed to participate in May 2026. Data were collected using the Parent Sociodemographic Information Form, the Rational Medication Use Awareness Scale, and the E-Medication Literacy Scale, and were analyzed using descriptive statistics, the independent samples t-test, ANOVA, and Pearson correlation analysis. Findings: 55.8% of the participants were women, and 69.2% had an educational level above high school. Parents' awareness of rational medication use was found to be above average, while their e-medication literacy was high. Awareness of rational medication use and e-medication literacy varied according to certain sociodemographic and health-related variables. No significant relationship was found between awareness of rational medication use and e-medication literacy; only weak, statistically significant relationships were detected among certain subdimensions. Conclusion: No significant association was found between parents' awareness of rational medication use and e-medication literacy. However, significant associations were identified between e-medication literacy and awareness of appropriate medications and proper usage. Accordingly, it is recommended that parent education programs prioritize access to reliable medication information and the development of skills for proper medication use.
Benzer Tezler
- Bir kamu hastanesi'nde çocuk acil servisine başvuran, hastaların ebeveynlerinin akılcı ilaç kullanım tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of rational drug use attitudes and behaviors among parents of children admitted to the pediatric emergency department of a public hospital
AYŞE GÜL TOKU
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Sağlık YönetimiÜsküdar ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUĞBA ALTINTAŞ
- Lise öğrencilerinin akılcı ilaç kullanımına yönelik farkındalık düzeylerinin belirlenmesi
Determining the awareness levels of high school students regarding rational drug
ELİF FİDA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
BiyolojiDicle ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM ÜMİT YAPICI
- Çocuklarda tıbbi hastalığa bağlı uzun süre ilaç kullanılmasının akılcı ilaç kullanımına etkisi
The effect of long-term drug use on rational drug use in children with medical illness
AYNUR ÖZDEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE NEŞE YENİÇERİ
DOÇ. DR. YAŞAR TOPAL
- Çocuklarda problemli medya kullanımının uyku üzerine etkisi
The effect of problematic media use on sleep in children
AYSEN USTAÖMER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriHitit ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DERYA İREN AKBIYIK
- Ebeveynlerin akılcı ilaç kullanımına yönelik tutumları ile evsel atık ilaç farkındalık düzeylerinin incelenmesi
Examination of parents' attitudes towards rational drug use and domestic drug waste awareness levels
HÜLYA POLAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GAMZE YILMAZ