Katılımcı kültür perspektifinden oyuncu toplulukları ile dijital oyun geliştiriciler arasındaki etkileşimin netnografi temelli nitel analizi
A netnography-based qualitative analysis of the interaction between player communities and digital game developers from a participatory culture perspective
- Tez No: 1024630
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEBNEM SOYGÜDER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Radyo-Televizyon ve Sinema Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Dijital oyunlar, oyuncuların yalnızca içerik tüketicisi olarak değil, aynı zamanda içerik üreticisi ve geliştirme süreçlerinin aktif katılımcıları olarak yer aldığı etkileşimli medya ortamlarıdır. Bu çalışma, oyuncu topluluklarında ortaya çıkan katılımcı kültür ve kolektif zekâ pratiklerinin oyun geliştirme süreçlerine nasıl yansıdığını ve geliştirici kararlarını hangi mekanizmalar aracılığıyla etkilediğini açıklamayı amaçlamaktadır. Jenkins'in katılımcı kültür yaklaşımı ile Lévy'nin kolektif zeka kavramını dijital oyun toplulukları bağlamında birlikte değerlendiren sınırlı sayıdaki araştırmalardan biri olması bakımından literatüre kuramsal bir katkı sunmaktadır. Çalışmada çoklu nitel araştırma yöntemi benimsenmiş ve veri toplama sürecinde netnografi ve yarı yapılandırılmış görüşme tekniklerinden yararlanılmıştır. Veriler refleksif tematik analiz yaklaşımı kullanılarak çözümlenmiştir. Netnografik araştırma kapsamında Euro Truck Simulator 2, Stardew Valley ve Mount&Blade II: Bannerlord isimli oyunların resmi forumlarındaki oyuncu geri bildirimlerini kapsayan başlıklar ve yorumlar incelenmiştir. Eylül-Kasım 2025'te 3 aylık bir süre boyunca oyuncu yorumları indirilip arşivlenmiştir. Her forumdan en çok yorum alan ilk 50 başlık olmak üzere toplam 150 başlk altındaki 9.899 yorum incelenmiştir. Araştırmanın özgün yönü, oyuncu topluluklarından elde edilen verilerin geliştirici görüşmeleri ve resmi güncelleme notlarıyla karşılaştırmalı olarak analiz edilmesidir. Araştırma bulguları, incelenen oyun topluluklarında yüksek düzeyde bir kültürel katılımın bulunduğunu ortaya koymaktadır. Bulgular, oyuncu önerilerinin önemli bir bölümünün geliştiriciler tarafından dikkate alındığını ve oyun güncellemelerine yansıdığını göstermektedir. Bununla birlikte modların katılımcı kültürün en görünür çıktılarından biri olduğu ve resmi güncellemelerle kapatılmayan boşluğu doldurduğu tespit edilmiştir. Ocak-Mart 2026 tarihleri arasında 8 farklı oyun geliştiriciyle yapılan görüşmeler, oyuncu geri bildirimlerinin oyun geliştirme süreçlerinde önemli bir bilgi kaynağı olarak değerlendirildiğini ortaya koymuştur. Bulgular, oyuncuların yalnızca tüketici değil; bilgi üreten, tasarım önerileri geliştiren, mod içerikleri oluşturan ve geliştirme süreçlerine dolaylı biçimde katılan üretken aktörler olarak konumlandığını göstermektedir. Bunun yanında oyuncuların dijital emeğinin geliştirici firmalar adına ekonomik bir değer yarattığı tespit edilmiştir. Araştırma sonuçları, oyuncu topluluklarının yalnızca geri bildirim sağlayan kullanıcı grupları olmadığını; oyun geliştirme süreçlerine bilgi, yaratıcılık ve teknik uzmanlık sağlayan üretken topluluklar olarak işlev gördüğünü ortaya koymaktadır. Bununla birlikte, geliştiricilerin oyuncu katkılarını teknik uygulanabilirlik, maliyet, tasarım vizyonu ve kaynak yönetimi gibi ölçütler doğrultusunda filtrelediği belirlenmiştir. Bu bulgu, dijital oyun geliştirme süreçlerinin katılımcı ancak geliştirici kontrolünün devam ettiği müzakereci bir üretim modeli içerisinde gerçekleştiğini göstermektedir. Bu araştırma, oyuncu topluluklarından elde edilen forum verilerini geliştirici görüşmeleri ve resmi güncelleme notlarıyla birlikte analiz ederek, katılımcı kültür ve kolektif zekâ kavramlarını dijital oyun geliştirme süreçleri bağlamında ampirik olarak sınayan bütüncül bir model önermektedir. Bu yönüyle çalışma, oyun çalışmaları literatürüne yöntemsel ve kuramsal düzeyde özgün bir katkı sunmaktadır. Bu açıdan, oyun çalışmaları alanında dikkate değer bir metodolojik tasarım oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
Digital games are interactive media environments in which players participate not only as content consumers but also as content producers and active contributors to development processes. This study aims to explain how participatory culture and collective intelligence practices emerging within player communities are reflected in game development processes and through which mechanisms they influence developers' decision-making processes. By examining Jenkins's concept of participatory culture together with Lévy's notion of collective intelligence within the context of digital game communities, this research provides a theoretical contribution to the literature as one of the limited number of studies that integrate these two perspectives. The study adopts a multiple qualitative research methodology and employs netnography and semi-structured interviews as data collection techniques. The collected data were analyzed through the reflexive thematic analysis approach. Within the scope of the netnographic research, discussion threads and comments containing player feedback from the official forums of Euro Truck Simulator 2, Stardew Valley, and Mount & Blade II: Bannerlord were examined. During a three-month period between September and November 2025, player comments were collected and archived. A total of 9,899 comments from 150 discussion threads were analyzed, consisting of the 50 most commented threads from each forum. The distinctive aspect of this research lies in its comparative analysis of data obtained from player communities alongside developer interviews and official update notes. The findings indicate that a high level of cultural participation exists within the examined game communities. The results demonstrate that a significant portion of player suggestions are considered by developers and reflected in game updates. Furthermore, mods were identified as one of the most visible outcomes of participatory culture, functioning as a means of addressing gaps that are not resolved through official updates. Semi-structured interviews conducted with eight different game developers between January and March 2026 revealed that player feedback is regarded as an important source of knowledge in game development processes. The findings indicate that players are positioned not merely as consumers but as productive actors who generate knowledge, develop design suggestions, create mod content, and indirectly participate in development processes. In addition, the study found that the digital labor produced by players creates economic value for game development companies. The results of the research demonstrate that player communities do not merely function as user groups providing feedback; rather, they operate as productive communities that contribute knowledge, creativity, and technical expertise to game development processes. However, the findings also reveal that developers filter player contributions according to various criteria, including technical feasibility, cost, design vision, and resource management. This finding suggests that digital game development processes take place within a participatory yet negotiated production model in which developer control continues to play a central role. By analyzing forum data obtained from player communities together with developer interviews and official update notes, this research proposes a comprehensive model that empirically examines the concepts of participatory culture and collective intelligence within the context of digital game development processes. In this respect, the study offers an original methodological and theoretical contribution to the field of game studies and presents a noteworthy methodological design for examining contemporary player–developer interactions.
Benzer Tezler
- Yeni bir siyasal iletişim alanı: Genç seçmenlerin siyasallaşma aracı olarak Twitch.tv kullanımı
A new area of political communication: The use of Twitch.tv as a politicization tool of young voters
NURHAK ATAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Siyasal BilimlerGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE
- İyi oluş ve dijital oyunlar: Tek oyunculu oyun deneyimine yönelik boylamsal bir araştırma
Well-being and digital games: A longitudinal research on single player game experience
NAZ ALMAÇ
Doktora
Türkçe
2025
İletişim BilimleriBaşkent ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAVUZ ERCİL
- A game of two halves: The making of professional football in Turkey, 1946-1963
İki devreli bir oyun: Türkiye'de profesyonel futbolun oluşumu, 1946-1963
SEVECEN TUNÇ
Doktora
İngilizce
2019
SporBoğaziçi ÜniversitesiTürkiye Cumhuriyeti Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CENGİZ KIRLI
- Katılımcı kültürün oluşumunda yeni medya okuryazarlığı: ABD ve Türkiye örnekleri
New media literacies for a participatory culture: USA and Turkey
DİĞDEM SEZEN
Doktora
Türkçe
2011
İletişim Bilimleriİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLÜFER PEMBECİOĞLU
- Sınıf olgusu kapsamında sınıf bilinci ve ağ toplumunda prekarya sınıfının katılımcı kültürde temsili:“Ofissizler”platformu özelinde freelance çalışanlar üzerine bir araştırma
Representation of precariat class in participating culture in the context of class consciousness and network society with a class case: A research on freelance employees on the platform of the“Ofissizler”
ÇAĞATAY KARAÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sosyolojiİstanbul ÜniversitesiYeni Medya ve İletişim Yönetimi Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLNUR TANDAÇGÜNEŞ KAHRAMAN