Children's over and understimation of academic performance in relation to anxiety and self-concept
Çocukların akademik başarılarını değerlendirme tarzları ve bunun kaygı ve öz kavramı ile ilişkisi
- Tez No: 107019
- Danışmanlar: PROF. DR. AYHAN KOÇ, PROF. DR. GÜLER FİŞEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Akademik başarı, Benlik kavramı, Kaygı, Çalışan kadınlar, Çocuklar, Academic achievement, Self concept, Anxiety, Working women, Children
- Yıl: 2001
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Over-and Underestimation of academic performance vii ÖZET Çocukların Akademik BaşarriarınıDeğerlendirme Tarzları ve Bunun Kaygı ve Öz-Kavram ile İlişkisi Dalya Benbasa Bu araştırmada akademik beklenti, güncel akademik başarı, kaygı, öz-kavram ve annenin çalışma durumu arasındaki ilişki incelenmektedir. Çalışmaya istanbul'daki bir ilköğretim okuluna devam eden 165 sekizinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Akademik başarı beklentisi ile dönem sonu notu pozitif korelasyon göstermektedir. Kaygı ile akademik performans ise negatif korelasyon göstermektedir. Beklenenin aksine anksiyete ile öz-kavram pozitif korelasyon göstermektedir. Bu korelasyon annenin çalışma durumunun çocukların öz- kavramları ve akademik performansları üzerindeki etkisi aracılığıyla açıklanmaktadır: Çalışan annelerin çocuklarının öz-kavramlarının daha yüksek olduğu ve bu çocukların dönem sonu not tahmininde daha başarılı olduğu görülmektedir. Bunun yanısıra, çalışan annelerin çocuklarının akademik başarılarının daha düşük olduğu da saptanmaktadır. Anksiyete ile öz-kavram arasındaki şaşırtıcı ilişki annenin çalışma durumunun bu değişkenler üzerindeki etkisi bağlamında ele alınmaktadır.
Özet (Çeviri)
Over-and Underestimation of academic performance vi ABSTRACT Children's Over- and Underestimation of Academic Performance in Relation to Anxiety and Self-Concept by Dalya Benbasa The present study investigated the relationship between academic expectations, academic achievement, anxiety, self-concept of children and employment status of the mother. Subjects, 165 Turkish eighth-graders, filled CBCL, Self-Concept Scale and Academic Estimation Questionnaire. Expected and real grades correlated positively. Anxiety was negatively correlated with academic performance. Accuracy of academic performance estimation of the children was influenced by the employment status of the mother: The proportion of the children who made congruent estimations was higher among those with employed mothers. Employed mothers tended to have children with high self-concept and low academic performance. Contrary to predictions self-concept correlated positively with anxiety. The main effect of mother's employment status on these variables may be the reason of this complex relation.
Benzer Tezler
- İletim hatlarının oluştuduğu elektrik ve magnetik alanların insan sağlığı üzerindeki etkileri
Effects of electric and magnetic fields produced by transmission lines on health
AYŞE TÜTER
Yüksek Lisans
Türkçe
1995
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. NESRİN TARKAN
- The hikikomori phenomenon in Japan: A deeper look at the socioeconomic and gendered layers
Japonya'daki hikikomori olgusunun sosyoekonomik ve toplumsal cinsiyet katmanları üzerine bir inceleme
ALEYNA ARIKAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
AntropolojiAnkara Sosyal Bilimler ÜniversitesiAsya Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE ÇELİK
- 6 yaş ve üzeri çocuk kitapları için sürdürülebilirlik kavramı çerçevesinde bir örnek uygulama
An example application in the framework of sustainability concept for children's book aged 6 and over
AYŞEGÜL KUŞÇUOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Güzel SanatlarHacettepe ÜniversitesiGrafik Ana Sanat Dalı
PROF. DR. NADİRE ŞULE ATILGAN
- Yargılama süreci devam eden suça sürüklenen çocuklara yönelik hazırlanan destek eğitim programının çocukların duygu ve düşüncelerine etkisinin incelenmesi
The investigation of the effects of support training program for the children in conflict with the law with the ongoing trial process over the children's emotions and thoughts
MEHMET SAĞLAM
- TÜBİTAK yayınları beş yaş üstü çocuk hakları serisi kitap kapaklarının tasarım ilkeleri bakımından incelenmesi
The analysis of the book series children's rights over 5 years by TUBİTAK publications in terms of design principles for book covers
SERDAR DİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel SanatlarGiresun ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE YILDIRIM