Geri Dön

Meslek yüksekokulu eğitim programlarında özel sektörün etkileri

The Effects of the private sector on the curriculum of the vocational training schools

  1. Tez No: 108574
  2. Yazar: YAVUZ TUNA
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. ASUMAN SEDA SARACALAOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 269

Özet

TÜRKÇE ABSTRACT Teknolojik gelişmelerle kuşatılan yeni dünyada, insangücû büyük ölçüde önem kazanmaktadır. Bu çerçevede, insan gücünden faydalanmak için özellikle mesleki eğitimin desteklenmesi ve meslek yüksekokulu eğitim programlarının düzenlenmesi gerekmektedir. Bu araştırmanın amacı özel sektörün meslek yüksekokullarının eğitim programlarına olan etkilerini belirlemektir. Bu sebeple birçok değişken incelenmiştir. Bu değişkenler, öğrencilerin eğitim programları, uygulama ve staj çalışmaları, öğretim elemanlarının etkinliği, iş ortamı ve organizasyonu, program koordinatörleri ve servis müdürlerinin eğitim programlarına ilişkin görüşleridir. Üniversite-özel sektör işbirliği çerçevesinde, araştırmanın örneklemi 2001 yılında Ege Meslek Yüksekokulu Otomotiv ve Elektrikli Ev Gereçleri Bölümlerinden seçilen 45 öğrenciden oluşmaktadır. Betimsel nitelikte olan bu araştırmada veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen ve 29 sorudan oluşan bir anket; servis müdürleri, Ege Meslek Yüksekokulu Otomotiv ve Elektrikli Ev Gereçleri Bölümleri program koordinatörleri üe yapdan görüşmelerden elde edilmiştir. Ege Meslek Yüksekokulunda okuyan bu bölümlerin öğrencileri, öğretim elemanlarının teknolojik gelişmelerle ilgili yeterliliklere sahip olduklarını düşünmektedirler. Sonuçlara göre servis müdürlerinin çoğu Otomotiv ve Elektrikli Ev Gereçleri Bölümleri mezunlarına karşı olumlu tutuma sahiptirler ve özel sektörün Ege Meslek Yüksekokulu eğitim programlarına yapıcı katkıları bulunmaktadır.

Özet (Çeviri)

ingilizce abstract In the new world surrounded by the technological innovations, humanpower has gained great importance. In this context, so as to make benefit from the human power, especially vocational education has to be supported and the educational curriculum of the vocational training schools has to be organised. The purpose of this research to determine the effects of the private sector on the educational curriculum of the vocational training schools. For this reason, different variables examined, such as, opinions of the students concerning the educational curriculum, the applications and the field work, efficiency of the instructors, job environment and organization, opinions of the program coordinators and the service managers concerning the curriculum. In the framework of the university-private sector cooperation, the samples of the research are the 45 students from Automotive and Houseware Technology Departments of Ege Vocational Training School in 2001. The data of this descriptive research which are developed by researcher have been collected as a result of the questionnaire including 29 questions and the interviews with the service managers and the programme coordinators of the departments of Automotive and Houseware Technology Departments. The students of these departments in the Ege Vocational Training School think that their instructors carry the necessary qualifications concerning the technological innovations. The results show that most of the service managers have positive attitudes towards the Automotive and Houseware Technology Departments' graduates and the private sector has constructive contributions to the curriculum of The Ege Vocational Training Schools. «*&&**

Benzer Tezler

  1. Ankara'daki kız meslek liselerinde nakış alanında yeni teknolojinin kullanılma sorunları

    Başlık çevirisi yok

    NECLA GÜLŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    El SanatlarıGazi Üniversitesi

    El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAHŞİ YAZICIOĞLU

  2. Yaygın turizm eğitiminde nitel dış verimlilik Antalya TUREM ve HEM'nin turizm eğitimi programlarının mezunlarını izleme araştırması

    Başlık çevirisi yok

    MEZİYET TÜRKER(ATILGAN)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Eko. Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP AYHAN

  3. Nükleer tıp teknikleri/teknisyeninin sahip olması gereken nitelikler

    The qualities expected of a nuclear medicine technologist

    MURAT BALIKCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Radyoloji ve Nükleer TıpMarmara Üniversitesi

    Radyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HALİL TURGUT TUROĞLU

  4. İşitme engelli yüksekokul öğrencilerine bilgisayar yazılımı kullanımının öğretilmesi: Eylem araştırması

    An examination of instruction to hearing impaired college stutdents: An action research

    ZEHRANUR KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMİT GİRGİN