Geri Dön

Orhan Şaik Gökyay'ın edebiyatımızdaki yeri ve önemi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 110055
  2. Yazar: ARZUHAN AYDINTEPE
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MUSA AKSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yeni Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 267

Özet

ÖZETT Bu tezde yaptığım çalışma mümtaz bir şahsiyetin, Orhan Saik Gökyay'ın Türk Edebiyatına kazandırdıklarını ve edebiyatımız içerisinde nasıl bir yere sahip olduğunu içermektedir. Tezin giriş bölümünde Orhan Saik Gökyay'ın eşi ile bir röportaj yapılmıştır. Hayatı bölümünde çocukluğu, eğitimi, çalıştığı yerler, kişiliği ve hocalığı tek tek ele alınmıştır. Orhan Saik Gökyay'la ilgili yapılan ilk ciddi çalışmayı Prof. Dr. Günay Kut yapmıştır. Hocanın sağlığındayken hazırlanan ve Türk Büyükleri Dizisinde ilk defa yaşayan bir edebiyatçıyı konu alan kitapta, 1989 yılma kadar hoca ile ilgili olan detaylı ve önemli bilgileri bulabiliyoruz. Ancak bu kitapta-hoca istemediği için- tutuklanması, yargılanması ve savunmasına dair en ufak bir bilgi verilmemiştir. Bu tez“tarihi ve edebi”değer taşıyan bu savunmayı da içermektedir. Yine Günay Hocanın kitabı henüz hoca yaşarken yazıldığı için, kitapta ölümü üzerine yazılanlar bulunmamaktadır. Tezimde bu bilgilere de yer verilmiştir. Bu çalışma, Orhan Saik Gökyay'ı tanıtmak, tarihle bugün arasında köprü vazifesi gören kaynak eserleri günümüz okuyucusuna ulaştırma konusunda titiz bir çalışma yapan bir edebiyat tarihçisini kendi istediğine uygun olarak unutmamak amaçlarıyla yapılmıştır. Bu araştırma, Orhan Saik Gökyay'la ilgili yapılan çalışmaların devamı mahiyetindedir. III

Özet (Çeviri)

SUMMARY My study includes that a privileged person who get some works to Turkish Literature and his name is Orhan Saik Gökyay. Also this study includes his place in our literature too. In introduction of thesis a feature had been made with wife of Orhan Saik Gökyay. In part of his life, his childhood and education and place of his work and his personality and his teaching had been taken up one by one. The first serious study of about Orhan Saik Gökyay had been made by Prof. Dr. Günay Kut. We can find important knowledge about Teacher's life until 1989 years in this book which had been prepared when he was living and take up an alive man of letters in Turkish Chief Series. But this book does not include some knowledge which are arrested of his, and judgement of his, and defence of his because of he did not want to give any information about these subjects. This thesis includes this defence which has got a value“historical and literary”. Although teacher Günay prepared that book when he (O. Ş. Gökyay) was living, so this book do not includes some writings about his death. I allocated this writings too in my thesis. Aim of this study are these: To introduce Orhan Saik Gökyay, and do not forget a historian of literature who made an investigation with fastidiously and tried to transmit source works to his reader. Second case is convenient according to his desire. This research is a continuation of works about Orhan Saik Gökyay. IV

Benzer Tezler

  1. Tez No

    815734

    'Eski, Yeni ve Ötesi' isimli eserdeki +A, +DA, +DAn ekli isimlerin söz dizimi içerisindeki yeri

    The place of the names added +A, +DA, +DAn in the syntax in the work titled 'Old, New and Beyond'

    GÜLLÜ IŞIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Türk Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TOKER

  2. Tez No

    373634

    İşbirliğine dayalı ortamlarda gerçekleştirilen üstbilişsel sorgulama temelli öğretimin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin problem çözme becerilerine etkisi

    The effect of metacognitive questioning instruction performed in cooperative learning environments on the problem solving skills of 4th grade primary school students

    MEHMET KORAY SERİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  3. Tez No

    427538

    17. yüzyılda yapılmış mensur Şehname tercümesi, III. cilt (vr. 121b-150a) (Giriş-metin-dizin-tıpkıbasım)

    The transiation of Şehnâme in prose belongs to 17 th century

    GKİOULSACH SACHIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DilbilimMarmara Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZUHAL KÜLTÜRAL

  4. Tez No

    314158

    Dede Korkut Kitabı'ndaki tipler üzerine bir inceleme

    A study on the characters in the Book of Dede Korkut

    EVRİM AKSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Halk Bilimi (Folklor)Ege Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN EKİCİ

  5. Tez No

    638224

    Dede Korkut Destanı örneğinde eski Türklerde din, toplum ve kadın

    Religion, society and woman in ancient Turks in the example of Dede Korkut Epic

    AYGUN ALİYEVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İHSAN TOKER

Geri Dön