Geri Dön

Toplam kalite yönetimi uygulamalarının yapılandırılmasında hizmet içi eğitim

In Service training regarding the structuring of total quality management

  1. Tez No: 112961
  2. Yazar: GAYE KADRİYE KARAGÖZ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMİLE GÜRÇAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Labour Economics and Industrial Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 143

Özet

ÖZET Klasik yönetim anlayışından bugüne yaşanan kapsamlı ilerleme ve değişimler ağırlıklı olarak yönetim biçimleri, organizasyon yapılan ve kullanılan teknoloji yönünde olmaktadır. Bunun nedeni ise, işgücü piyasasında yaşanan yoğun rekabettir. Günümüzde işletmeler, rekabet ortamında üstünlük elde edebilmek için kalite kavramı üzerinde yoğunlaşmaktadırlar. Bu doğrultuda da, kalite odaklı bir yaklaşım olan toplam kalite yönetimini yönetim biçimi olarak benimsemektedirler. Toplam kalite yönetimi felsefesinin benimsenmesiyle, işletmelerde verimlilik düzeylerinde artış, hata oranlarında düşüş ve en önemlisi müşteri memnuniyetinin sağlanması sözkonusu olmaktadır. Bu hedeflere ulaşabilmek ancak vazgeçilmez olarak kabul edilen eğitim ile mümkün olabilmektedir. Toplam kalite yönetimi ile işletme içinde sürekli eğitim anlayışının oluşturulması, daha iyi iş kalitesi ve insan kalitesinin sağlanması rekabet ortamında işletmeleri başarıya götürmektedir. Çalışmanın birinci bölümünde, Toplam kalite yönetimi anlayışının geçirdiği aşamalar, işletmeler tarafından benimsenmesi gereken ilkeler ve yönetim felsefesi olarak uygulanmasında etkili olan faktörler ele alınmıştır. Genel olarak eğitim ve hizmet içi eğitim kavramı, yöntemleri ve hizmet içi eğitim türlerinin neler olduğunun kapsamlı olarak ele alındığı ikinci bölüm, hizmet içi eğitimin toplam kalite yönetimi sonrasında nasıl bir oluşum içine girdiğinin hizmet içi eğitim süreci göz önüne alınarak incelendiği üçüncü bölümle tamamlanmıştır. Dördüncü bölümde ise; anket uygulamasıyla gerçekleştirilen araştırmada, hizmet içi eğitimin toplam kalite yönetimi öncesi ve sonrası durumu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The comprehensive improvement and changes, which are coming up today, in classical management philosophy are progressed in management types, organization structures and technologies. The reason for that, is the competition in the work power market. Institutions today are focused on the quality concept to have a superiority in this competitive environment. In this direction, the total quality management which is a quality-focused approach is the most appropriate management type for the institutions. With this total quality management philosophy, institutions have increases in their efficiency levels, lower error ratios and better customer satisfaction. Achieving these objectives is only possible with training. Creating a continuous training with the total quality management, which provides a better quality for people and the work itsef, brings the success in this competitive environment for the institutions. In the first chapter the phases of total quality management concept, the principles that need to be adapted by all institutions, and the factors that make it a management philosophy are described. In the second chapter, training and in-service training concepts and methods, and the types of in-service training are discussed in detail. This chapter is followed by the 3rd one which outlines the impact of in-service training on total quality management. Finally, in the last chapter, a verification on the status of in-service training before and after total quality management is given referring to the results of the research carried out thru various surveys. VI

Benzer Tezler

  1. Toplam kalite yönetimi uygulamalarının çevre bilincine etkisi

    Başlık çevirisi yok

    A. İNANÇ ÖZAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PERRAN AKAN

  2. Toplam kalite yönetimi uygulamalarının işletme performansına etkisinde iç ve dış tetkik etkinliğinin düzenleyici rolü

    The effect of total quality management practices on business performance and the moderator role of internal and external audits effectivity

    ÜMİT SÖNMEZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeGaziantep Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET AYTEKİN

  3. Toplam kalite yönetimi uygulamalarının örgütsel bağlılık üzerine etkilerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma

    A research to determine the effects of total quality manegement practices on organizational commitment

    CANSU KELEŞ ERDURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sağlık Kurumları YönetimiHitit Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ BAYRAM

  4. Toplam kalite yönetimi uygulamalarının çalışan performansı üzerine etkisi: Arık Bey Tekstil Fabrikasında bir araştırma

    Total quality management impact on employee performance of applications: Arık Bey Textile Factory research

    ALPER ARIKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeSelçuk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN ÇELİK

  5. Toplam kalite yönetimi uygulamalarının inovasyon ve firma performansı üzerindeki etkisinde çevresel dinamizmin düzenleyici rolü

    The moderating role of environmental dynamism in the impact of total quality management applications on innovation and company performance

    BÜLENT YILDIZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeHasan Kalyoncu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET AYTEKİN