Bibliyoterapinin aileleriyle çatışma işinde olan gençlerin çatışma düzeylerine etkisi
The Effect of bibliotherapy in the level of conflict on teenagers who conflict whith their parents
- Tez No: 113209
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZİYA SELÇUK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Biliyoterapi, Çatışma, Aile, Ana-baba-genç ilişkileri, Bibliyoterapi, Genç-Ebeveyn Çatışması Envanteri, Gençler, 1 - Bibliotherapy, 2 - Conflict, 3 - Mother, Father, Teenager, Family, Parents-adolescent relations, Bibliotherapy, Young-Parent Conflict Inventory, Youngs, Conflict
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, bibliyoterapinin, aileleriyle çatışma içinde olan gençlerin çatışma düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırma, kontrol gruplu ön-test, son-test modele dayalı deneysel bir araştırmadır. Araştırma, 2000-2001 öğretim yılında, Edirne ili Edirne Lisesine devam eden, 9.sınıf öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın, deney ve kontrol gruplarına 12'şer öğrenci katılmıştır. Deney ve kontrol gruplarındaki öğrencilerin, ön-test ve son-test aşamalarında çatışma düzeyleri“Genç Ana Baba Çatışma Envanteri”ile ölçülmüştür. Deney Gurubuna katılan, anne babalarıyla çatışması olan gençler, 10 hafta süreyle bibliyoterapi gurubuna devam etmişlerdir. Verilerin analizinde, varyans analizinin özel bir hali olan tekrarlanmış ölçümler için tek faktör üzerinden iki boyutlu varyans analizi uygulanmıştır.Araştırma bulguları, aileleriyle çatışma içinde olan gençlerin, hem anneleriyle hem de babalarıyla çatışma düzeylerini düşürmede bibliyoterapinin etkili olduğunu ortaya koymuştur
Özet (Çeviri)
The effect of bibliotherapy on teenagers who conflict with their parents has been examined in mis research. Research has been divided into two groups as test and control. There are 12 people in each group and the total number is 24 This is an experimental research which has been modelled as both pre-test and final- test with control groups. The people in these groups are 9th class students who have educated in Edirne High school, the city of Edirne, in 2000-2001 education period. Teenager Parent conflict Environment (TPCE), has been used to measure the conflict level of the students during the pre-test and final-test. Teenagers who participated in the test group and who were conflicting with their parents, had attended bibliotherapy groups for 10 weeks. Two dimensional variance analysis over single factor for repeated measurements, which is a specialised accurance of variance analysis has been implemented in the analysis of collected data. The result of this research implied that bibliotherapy has positive effects to decrease the level of the conflict between teenagers and their parents.
Benzer Tezler
- Bibliyoterapinin 5-6 yaş çocukların sosyal problem çözme ve duyguları anlama becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
RABİA BERRİN GÖNCÜ
- Bibliyoterapinin ilkokul 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin sosyal-duygusal öğrenme becerilerine etkisi
The effect of bibliotherapy on the social-emotional learning skills of 3rd and 4th grade primary school students
SİNEM AKYÜZ ÇÖMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. M. KASIM KIROĞLU
- Din eğitiminde bibliyoterapinin bir yöntem olarak imkânı
Possibility of bibliotherapy as a method in religious education
NURAN ÇINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE ZİŞAN FURAT
- Dijital öyküleme ile sunulan bibliyoterapinin okul öncesi dönemdeki çocukların duygu düzenleme becerilerine etkisinin incelenmesi
Examining the impact of bibliotherapy presented with digital storytelling on emotion regulation skills of preschool children
KERİME MERYEM ÖZMEN
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DUYGU YALMAN POLATLAR
- 5-6 yaş grubu çocuklarda bibliyoterapinin özgüven ve kişiler arası problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of bibliotherapy on self confidence and interpersonal problem solving skills in 5-6 age group children
FEYZA NUR UYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAVİSE GÜLEÇ