Aile tutumlarının kekemelik problemi olan çocukların psiko-sosyal gelişimine etkisinin incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 11416
- Danışmanlar: PROF. DR. MEZİYET ARI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 108
Özet
ÖZET Aile tutumunun beş-sekiz yaş grubu kekemelik prob lemi olan çocukların psiko-sosyal gelişimlerine etkisi olup olmadığı, bu çalışmanın amacını oluşturmuştur. Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Araştırma Mer kezine ve Hacettepe Üniversitesi Çocuk Ruh Sağılığına ke kemelik problemi ile başvuran 50 çocuk ve ailesi bu araş tırmaya alınmıştır. Bu çocuklara öncelikle Doç. Dr. H. YAVUZER tarafın dan Türk çocuklarına adapte edilen Psiko-Sosyal Uyum Tes ti uygulanmıştır. 139 tane olan soru adeti beş-sekiz yaş grubuna uygun olanlar seçilerek ve yakın sorular birleş tirilerek 32 soruya indirilmiştir. Bu çocukların ailele rine de Aile Tutum Ölçeği uygulanmış ve 55 sorunun değer lendirmesi yapılarak aile tutumları belirlenmiştir. Yapılan istatistiksel işlemler sonucu aile grup ları arasında : - El yıkama becerisinde, - Yalnız yatma davranışında, - Kitap resimlerine ilgi davranışında, - Yalnız kitap seçme davranışında,- 95 - - Yiyeceği miktara karar verme davranışında, - Kendine söylenmeden ellerini yıkama davranışında, - Elini yüzünü yardımsız ve kendine söylenmeden yıkama davranışında, - Yardımsız giyinme davranışında, - Telefonu yanıtlama davranışında gruplar arasın daki fark önemli bulunmuştur, - Kendi kendine tuvalete gitme davranışında, - Sokağa yalnız çıkabilme becerisinde, - Kitap okumaya ilgide, - Resimli kitapların metinlerine ilgide, - Ailenin bedensel ceza vermeyi bırakma davranışında, - Peçeteyi uygun biçimde kullanma becerisinde, - Başkalarının yardımı olmadan kahvaltı etme davranışında, - Kulaklarını temizleme davranışında, - Yalnız yıkanma davranışında, - Okula yalnız gitme davranışında, - Eve arkadaş davet etme davranışında, - Saate bakmayı bilme ve kullanma becerisinde, - Yabancılarla ilişkide büyük insan davranışı gös terme davranışında,- 96 - - Kendi kendine ders yapma davranışında, - Ev işlerine yardım davranışında, - Küçük çocukla meşgul olma davranışında, - Sinemaya gitme davranışında, - Alışveriş için çocuğa para verme davranışında, - Verilen parayı serbest harcama davranışında, - Kolleksiyon yapma becerisinde, - Sorumluluk verildiğinde güven ve sır saklamada gruplar arasında fark önemli bulunmamıştır. Bu davranış larda bireysel farklılıkların getirdiği dezavantaj, uy gun yaşantı içinde olmaya ve fırsat verilmeme durumları nın etkin olduğu düşünülebilir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Kekemeliği olan çocukların duygusal-davranışsal problemleri ve ebeveynlerinin ebeveynlik tutumlarının incelenmesi
The examination of the emotional and behavioral problems of children who stutter and their parents' parenting styles
GÜNER BUKET SAKA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiAnadolu ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT TOĞRAM
- Kekemelik tanısı olan çocuk ve ergenlerde sosyal kaygı ve depresyon düzeylerinin, ailelerin çocuk yetiştirme tutumlarının ve anne babalarındaki psikiyatrik belirtilerin değerlendirilmesi
Evaluating of social anxiety and depression levels in children and adolescents with stuttering, parenting attitudes and psychi̇atri̇c symptoms of thei̇r parents
ABDULLAH KARATAŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE ALTUN
- 7-15 yaş grubundaki kekeme olan ve olmayan bireylerin sözel iletişim tutumlarının karşılaştırılması
A comparison of the verbal communication attitudes of stutterers and nonstutterers who are in 7-15 age group
BERRİN BAYDIK
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. GÖNÜL AKÇAMETE
- Aile tutumlarının Z kuşağının değer yönelimleri üzerine etkisi
The effect of family attitudes on value orientations of generation Z
SEMA GÖKOĞLU
- Farklı aile tutumlarının okul öncesi dönem 5 yaş çocuklarının bilişsel performans düzeylerine etkisi
The effect of the different family behaviors to the cognitive performance levels of the five years old preschool children
ZEYNEP ELVAN UCUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiPsikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BAYHAN ÜGE