Geri Dön

İlköğretim okul binalarının bugünkü yapılaşma durumu üzerine bir araştırma

An Investigation on construction condition of preliminary school buildings of todays

  1. Tez No: 114837
  2. Yazar: BAYRAM GÜN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. H. YILMAZ ARUNTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Mimarlık, Education and Training, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Page Number. Adviser 500 100 17 Preliminary School Buildings, Project, Classroom 121 Assoc. Prof. Dr.. H. Yılmaz ARUNTAŞ u
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yapı Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 126

Özet

İLKÖĞRETİM OKUL BİNALARININ BUGÜNKÜ YAPILAŞMA DURUMU ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (Yüksek Lisans Tezi) Bayram GÜN GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ekim 2001 ÖZET Bu çalışmada, ilköğretim okul binalarının bugünkü yapılaşma durumu araştırılmıştır. 1997 yılında 4306 sayılı sekiz yıllık kesintisiz zorunlu ilköğretim kanunu uygulamaya konulduktan sonra ilköğretim okul binalarının projelendirme ve yapılaşmalarında meydana gelen değişikliklerin belirlenmesi amaçlanmıştır. İlköğretim okullarının 1997 yılı öncesi ve sonrası durumları incelenmiş ve okul, dershane, öğrenci ve öğretmen verileri analiz edilmiştir. İlköğretim okul binalarının eski projeleri ile yeni tip projeleri karşılaştırılmış ve aralarındaki farklar tespit edilmiştir. Ayrıca; Ankara ili, Keçiören ilçesindeki M.E.B.'na bağlı ilköğretim okullarında anket uygulaması yapılmıştır. Bu okullardaki 4306 saydı kanun öncesi ve sonrası meydana gelen değişiklikler araştırılmış ve elde edilen sonuçlar değerlendirilmiştir. Bilim Kodu Anahtar Kelimeler Sayfa Adedi Tez Yöneticisi 500 100 17 İlköğretim Okul Binaları, Proje, Dershane 121 Doç.Dr. H. Yılmaz ARUNTAŞ

Özet (Çeviri)

AN INVESTIGATON ON CONTRUCTION CONDITION OF PRELIMINARY SCHOOL BUILDINGS OF TODAYS (M.Sc Thesis) Bayram GÜN GAZİ UNIVERSITY INSTITUTE SCffiNCE AND TECHNOLOGY October 2001 ABSTRACT In this study, the construction condition of preliminary School Buildings of todays was investigated. The aim of study is to find the differences in the projectivity and construction conditions of preliminary School Buildings after 1997 at which 4306 numbered eight yearly uninterrupted obligatory preliminary law was in force. The conditions of preliminary schools, before and after 1997, were examined and school, classroom, student and teacher dates were analized. The new and old type of preliminary school building projects were compared and the differences between them were determined. Besides; a survey was carried out on preliminary schools of National Education Ministry (M.E.B.) in Keçiören district of Ankara. In these schools the differences between before and after 4306 numbered law were investigated and the results were evaluated. Science Code

Benzer Tezler

  1. Tez No

    636134

    Architectural retrofit of educational buildings towards nearly zero energy and cost optimal levels considering the life cycle and occupant comfort

    Yaşam döngüsü ve kullanıcı konforuna göre yaklaşık sıfır enerji ve optimal maliyet seviyelerine yönelik eğitim binalarının mimari yönden iyileştirilmesi

    NAZANIN MOAZZEN FERDOS

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEYLA TANAÇAN

    PROF. DR. MUSTAFA ERKAN KARAGÜLER

  2. Tez No

    94954

    Öğretmenlerin ve öğrencilerin çocuk haklarına bakışının değerlendirilmesi

    The Evaluation of view of teachers and students to childrens rights

    NURGÜL ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA OKTAY

  3. Tez No

    261985

    İlköğretim okullarının fiziksel yapılarına ilişkin öğrenci tutumları ve öğretmen memnuniyetlerinin değerlendirilmesi

    Examination of student attitude and teacher satisfaction according to the physical conditions of elementary school buildings

    NİDAN OYMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. SELAHATTİN TURAN

  4. Tez No

    909647

    İlköğretim okulu yöneticilerinin yaşadıkları yönetim sorunları (Ndjamena Şehir Okulları örneği, Çad Cumhuriyeti)

    Management problems faced by primary school managers (The example of Njamena City Schools, Republic of Chad)

    ADAM IZADINE YOUSSOUF

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÖZBAŞ

  5. Tez No

    368288

    Okul binaları ve örgüt kültürü

    School buildings and organizational culture

    EMEL YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ AKSU

Geri Dön