Heppner'in problem çözme envanterinin uyarlama güvenirlik ve geçerlik çalışmaları
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 11910
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FÜSUN AKKOYUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 70
Özet
Bu araştırmanın amacı Heppner'in(1982) -geliştirmiş olduğu Problem Çözme Envanterini Türkçe'ye uyarlamak ve bir grup üni versite öğrencisi üzerinde geçerlik ve güvenirliği ile ilgili bulgu lar elde etmektir. Problem çözme becerisi ile ilgili yurt dışında pekçok araş tırma yapılmasına karşın, ülkemizde bü konu ile ilgili araştırmaya rastlanmamıştır. Oysa, problem çözme günlük yaşantımızda her an karşılaştığımız bir durumdur. Günümüzde endüstrileşmenin artması ve teknolojinin hızla gelişmesi, bireyi yeni ve artan problem durumlarıyla karşı karşıya bırakmaktadır. Hem kişisel, hem sosyal, hem de sağlık ve iş problemlerini çözmek zorunda kalan birey bu problemlerini çözdükçe kendine güveni artacak ve yeni problemleri çözebilecek gücü kendinde bulabilecektir. Oysa, sürekli olarak çözemediği prob lemlerle uğraşan bireyin kendine güveni sarsılır ve yeni problem leri çözmek için gereken enerjiyi bulamadığından, problemleri çöz mekten kaçınma çabası içine girebilir. Psikolojik danışmanın amacı bu bireylere yardım etmektir. PÇE, danışmanlar tarafından danışa nın genel problem çözme becerisini değerlendirmesine yardımcı olacaktır. Ayrıca, ülkemizde bu alanda yapılacak araştırmalarda da kullanılabilecektir. Araştırmada üç araştırma grubundan yararlanılmış tır. Birinci grup 14 kişiden oluşmuş ve bu grup üzerinde envanterin çeviri güvenirliği yapılmıştır. İkinci grup top lam 60 öğrenciden oluşmuştur ve envanterin güvenirlik ve53' halihazır geçerlik çalışmasını yapmak amacıyla bu gruba PÇE, KKE ve SKE uygulanmıştır. Üçüncü grup Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Mühendisliği; Basıp-Yaym Yüksekokulu Gazetecilik Bölümü ve Eğitim Bilimleri Fakül tesi Eğitim Programları ve Öğretimi Bölümü birinci ve dör düncü sınıf öğrencisi olan toplan 226 öğrenciye PÇE uygu lanmıştır. Araştırma için gerekli olan bilgiler çeşitli araç larla sağlanmıştır. Bunlar: 1) Türkçe'ye uyarlanma, çeviri, güvenirlik ve geçer lik çalışması yapılması amaçlanan Problem Çözme Envanteri dir. 2) PÇE'nin halihazır geçerlilik çalışmasını yapmak amacıyla Kendini Kabul Envanteri ve Sürekli Kaygı Envante ridir. Araştırmada veriler, korelasyon katsayısı, t testi ve varyans analizi ile çözümlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Sosyal problem çözme envanteri (revize edilmiş formu)'nin Türkçe'ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenilirlik çalışmaları
Adaptation of the social problem solving inventory (revisied form): Its validity and reliability
SİNAN DORA
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİLİZ BİLGE
- Ders dışı fiziksel etkinliklere katılan ortaöğretim öğrencilerinin öz-yeterliklerinin problem çözme becerilerine etkisi
The effect of self-efficiency of secondary students attending extra-curric physical activities on their problem solving skills
İSMAİL ŞENGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporKütahya Dumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN ERSOY
- 15-18 yaş grubundaki ergenlerin problem çözme becerileri ve zorbalık davranışlarının çalışma durumu açısından incelenmesi
Analyzing the problem solving skills of the adolescents between the ages of 15-18 and their bullying behaviour in terms of adolescents' working conditions
PELİN ÜLKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLEN BARAN
- İlköğretim okulu öğretmenlerinin problem çözme becerileri ile yıldırmaya maruz kalma düzeyleri arasındaki ilişki
Relation between the problem solving skills and the level of being subjected to mobbing off the primary school teachers
ERMAN ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. A. CANAN ÇETİNKANAT
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu öğrencilerinin problem çözme düzeylerinin incelenmesi
Investigation of problem solving levels of physical education and sports faculty students
ENES OĞUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ORUÇ ALİ UĞUR