Geri Dön

Ankara'daki okulöncesi eğitim kurumlarında uygulanan fiziksel aktivite programlarının incelenmesi

Examination of the physical activity programs applied at the preschool education centres in Ankara

  1. Tez No: 123773
  2. Yazar: TÜLAY TURHAN ARIKAN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. SÜRHAT MÜNİROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Okulöncesi, Fiziksel Aktivite, Program, Preschool, Physical Activity, Programs
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

65 ÖZET Ankara'daki Okulöncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Fiziksel Aktivite Programlarının İncelenmesi Bu araştırmanın amacı, Ankara'daki Resmi ve Özel Okulöncesi Eğitim Kurumlarında uygulanan fiziksel aktivite programlarının belirlenmesi ve bazı önerilerin geliştirilmesi üzerine kurgulanmıştır. Araştırma 114 özel ve 70 resmi Okulöncesi Eğitim Kurumunda olmak üzere toplam 184 Okulöncesi Eğitim Kurum üzerinde yürütülmüştür. Araştırma verilerini toplamak amacıyla uzman görüşlerine başvurularak oluşturulan gözlem formu birebir görüşmeler yoluyla cevaplanmış ve frekans dağılım tabloları ile yüzde dağılımları tablolaştırılarak yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda; Özel ve Resmi Okulöncesi Eğitim Kurumlarının Programlarında, tamamının fiziksel aktiviteye yer verdiği, fiziksel aktivite ile ilgili programların belirlenmesinde kurum yöneticilerinin ve uygulanmasında Üniversitelerin Çocuk Gelişimi Bölümü mezun kişilerin aktif rol aldığı. Beden Eğitimi Bölümü mezunlarının daha az katıldığı tespit edilmiştir. Okulöncesi Eğitim Kurumlarında Fiziksel Aktiviteler sırasında kullandıkları materyallere bakıldığında en fazla top materyalinin olduğunu, aktiviteler sırasında kullanılabilecek ip, çember, minder gibi malzemelerin az olduğu belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

66 SUMMARY Examination of The Physical Activity Programs Applied at the Preschool Education Centres in Ankara The purpose of this research was to determine the applied physical activities and possible adices take place in public and private preschool centres in Ankara. The research was done on a total of 184 preschools, 114 of this were private and 70 were public schools. In order to collect the data, experts were applied for the preparation of the observations forms which were than filled face to face basis and the frequency and percentage distirbutions were commented by tables. As a result of the resarch it's understead that the Private and Public Preschools, including physical activities in their programmes and to determine such kinds of programmes they apply to Child Development Departmants Graduates instead of Physical Education and Sport graduates. When the materials used forphysical activities in Preschool Education Centres are examined. It's seen that the ball is on the top of the list while rope,cushion and hoop are on the lower levels.

Benzer Tezler

  1. The influence of Ghana's social welfare system on the vulnerabilities

    Gana'daki sosyal refah sisteminin kırılganlıklar üzerine etkileri

    JAMAL APPIAH-KUBI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULKADİR DEVELİ

  2. Ankara il merkezindeki anasınıfları ile uygulama anaokullarının fiziki özellikler açısından kıyaslanarak değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    MÜNEVVER BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESRA ÖMEROĞLU

  3. Farklı eğitim modelleri kullanılarak uygulanan aile eğitim ve aile katılım programlarının okul öncesi öğretmenlerinin uygulamalarına ve ebeveynlerin görüşlerine etkisinin incelenmesi

    An analysis of the effects of (family) parent education and (family) parent participation programs?, prepared in early childhood education institutions, on teachers? and parents? knowledge and ability levels

    GÜLHAN GÜVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Bölümü

    PROF. DR. Z. FULYA TEMEL

  4. Türkçe'nin anadili ve yabancı dil olarak öğretimi üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    SAMİ BALCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. HÜSEYİN TUNCER

  5. Okul öncesi eğitim kurumlarında çift dilli eğitim programı uygulamaları: Türkiye ve Finlandiya'da bir durum çalışması

    Bilingual education program applications in preschool education institutions: A case study in Turkey and Finland

    MÜGE NUHOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA BIKMAZ