Haçlı Savaşları Döneminde Müslümanlar ve Hristiyanlar arasındaki teolojik ilişkiler: Toledo Okulu örneği
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 126439
- Danışmanlar: DOÇ.DR. ŞABAN ALİ DÜZGÜN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kelam Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 107
Özet
ÖZET Tezimizin adı. Haçlı Savaştan Döneminde Müslümanlar ve Hıristiyanlar Arasındaki Teolojik İlişkiler: Toledo Okulu Örneği' dir. Tezimiz üç bolümden oluşmaktadır. Birinci bolümde Haçlı Savaşları öncesinde Avrupa'nın siyasi, mali ve dini yapısı hakkında bilgiler verdik. Bununla beraber Avrupalıların Müslümanlar hakkındaki kanaatlerine değindik. Haçlı seferlerinin sebepleri ve sonuçlarıyla beraber, savaşlar sonrası gelişen sosyo-kûltürel ilişkileri araştırdık. İkinci bölümde Hıristiyanların Müslümanlarla ilgili ilk teolojik çalışmalarım inceledik. Özellikle Yuhanna cd-Dimeşkî ve onun etkilediği hırıstiyan yazarların eserlerine değindik. Üçüncü bölümde haçlı savaşlarıyla beraber kurulan Toledo Okulu'na değindik. Toledo Okulunun kurucusu olan Peter The Venerable ve yapılan tercümeleri ele aldık. Yapılan bu çalışmaların içeriklerini sunarak değerlendirdik.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Yazıcı Mustafa, Theological Relations Between Christians and Muslims During Crusade Period: Toledo School Model, Advisor: Doç. Dr. Şaban Ali Düzgün, A.Ü. Social Sciences Inst., Ankara, 2003, (p) 106. This thesis is made up of three parts. In the first part, we have given some information about the political, financial and religious structure of Europa before Crusade Moreover, we have mentioned some thoughts of Europeans concerning Muslims. We have also examined developing social-cultural relation after crusade as well as its reasons and results. In the second part we have handled the early theological works of Christians about Muslims. We have especially dwelled on Yuhanna of Damascus and the Works of Christian authors influenced by him. In the third part, the Toledo School which was constituted during Crusade has been taken up. The founder of this school, Peter the Venerable and some translations have been investigated. We have evaluated these materials and drawn conclusions by revealing the contents of them.
Benzer Tezler
- 1897 Türk - Yunan Savaşının Türk şiirindeki akisleri
Başlık çevirisi yok
EROL ÜLGEN
Doktora
Türkçe
1993
Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiYeni Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER FARUK AKÜN
- Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış
The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective
ABDOLGADER MOHAMED ALİ
Yüksek Lisans
Arapça
2014
Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN
- Nureddin Mahmud b. Zengi'nin Haçlılar ile mücadelesi
Nureddin Mahmud b. struggle with the Crusaders, Zangi
MEHMET EMİN YAĞMUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
DinFırat Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAKAN ÖZTÜRK
- Alman imparatoru Friedrich Barbarossa'nın Anadolu harekatı ve Üçüncü Haçlı Seferi
The Anatolian campaign and the Third Crusade of the German emperor Friedrich Barbarossa
SONER MENEMENCİOĞLU
- Sicilya'nın normanlar tarafından işgali (1060-1091)
The norman conquest of Sicily (1060-1091)
RIDVAN YİĞİT