Piyano dağarı ve eğitiminde Türk bestecilerin yeri
The Importance of Turkish composers in piano corpus
- Tez No: 128110
- Danışmanlar: PROF. DR. NECATİ GEDİKLİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 65
Özet
ÖZET PİYANO DAĞARI VE EĞİTİMİNDE TÜRK BESTECİLERİNİN YERİ Uluslararası Sanat müziğinin en geniş dağarını oluşturan“Piyano dağarına”, Cumhuriyet döneminde yetişen ve batı tekniğiyle yazan Türk bestecilerinin de katkıları olmuştur. Ülkemizde bu alanda didaktik ve monografik bir çalışma yapılmadığından bu bestecilerimizin bazıları tanımamakta, dolayısıyla eserlerinin eğitsel nitelikte olup olmadığı da bilinmemektedir. Bu nedenle birinci bölümde piyano için eserler veren bestecilerimiz, bu alanda çalışmaları olan eğitimcilerimiz ve eserleri ele alınmıştır. Daha sonra bu eserlerden en eğitsel olanları öncelikli olarak çözümlenmiştir. Bu çözümlemeler piyano yaratılarının; armoni (uyum) özellikleri, yazı teknikleri, biçeni (üslub) ve eğitsel yönlerinin incelenmesine dayanmaktadır. Bestecilerimizin piyano için verdiği eserler, bu dağara ve eğitime sağladığı yararlarla beraber Ulusal Çoksesli Müziğimizin özümsenmesi açısından da önem taşımaktadır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT THE IMPORTANCE OF TURKISH COMPOSERS IN PIANO CORPUS AND EDUCATION Turkish composers who were educated in the Rebuplican period and who composed in accordance with Western techniques, also contributed to the“piano corpus”, which is the largest corpus in international music. Since no didactic and mono graphic study has been made in this field in our country, some of these composers are not known and consequently, it is not known whether their works have didactic properties or not. For this reason, the first part deals with composers who wrote compositions for. piano and educators who made studies in this field and their works. Next, the most didactic ones of these works are analysed. These analyses are based on the hormony properties, compositions techniques, style and didactic properties of piano conpositions. As well as having benefits for this corpus and education, piano compositions of our conposers also have importance with regard to the assimilation of our national polyphonic music. VI
Benzer Tezler
- Yirminci yüzyıl müziği eserlerinin piyano eğitiminde uygulanma durumunun öğretim elemanı görüşleri çerçevesinde değerlendirilmesi
The examination of the 20th century musical works and its application in piano training within the framework of the instructors' views
SEDA KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
MüzikDokuz Eylül ÜniversitesiMüzik Öğretmenliği Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE FİLİZ YİĞİT
- Orta dereceli okullardaki müzik eğitiminde piyanonun bir eşlik çalgısı olarak kullanılabilirliği
Başlık çevirisi yok
NECATİ GÜLHAN
- Klasik gitarın Türk halk müziği kaynaklı okul şarkılarında kullanımı
Classic guitar's originitaging from Turkish folk music on school song using
ZEKERİYA KAPTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YAKUP KIVRAK
- Eğitim müziği dağarı oluşturmada klasik müzik eserlerinin armonik çözümlemeleri ve eşlik modelleri
Harmonic analysis of classical music pieces and accompaniment models on creating educational music repertoire
PEYRUZE RANA ŞİMŞEK
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiMüzik Öğretmenliği Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERMİN BİLEN
- TÜRK MÜZİĞİ EZGİ VE DİZİLERİNİN GİTARA UYGULANABİLİRLİĞİ
TURKISH MUSIC MESH AND SERIES APPLICABILITY TO THE GUITAR
MELİH GÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Güzel SanatlarMarmara ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. YILDIZ ELMAS