Teaching vocabulary through songs
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 13390
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 89
Özet
ÖZET Şarkılar ve okuma parçalarıyla kelime öğretimini karşılaştıran bu çalışma beş bölümden oluşmaktadır. Çalışma, yabancı dil düzeyleri aynı olan iki grup ile gerçekleştirilmiştir. Birinci bölümde şarkıların dil öğretimindeki yeri kısaca özetlenmiştir. Aynı bölümde sorun, çalışmanın amacı, araştırmanın ölçütleri ve araştırmanın genişliği ve sınırlamaları da yer almaktadır. İkinci bölümde çalışmanın konusuyla ilgili daha önceden yazılmış eserlerin taraması yapılmıştır. Aynı bölümde kelime öğretiminde sınav tekniklerine de kısaca değinilmiştir. Üçüncü bölümde araştırmanın düzenlenmesi, deneklerin seçimi, çalışmayla ilgili verilerin derlenmesi ve bu verilerin analizi konuları yer almaktadır. Gruplara uygulanan testlerden edinilen veriler dördüncü bölümde istatiksel açıdan incelenmiştir. Besince ve son bölümde sonuçların değerlendirilmesi gerçekleştirilmiş ve daha ilerideki çalışmalara temel sağlayacak öneriler getirilmiştir. iv
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- The use of songs in teaching vocabulary to young learners in a foreign language teaching classroom
Yabancı dil öğretilen sınıfta küçük öğrencilere kelime öğretiminde şarkıların kullanımı
DİLEK ATİLAY SAYGIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KIM RAYMOND HUMISTON
- A study of the use of songs in teaching vocabulary in ELT: Implementation and effectiveness
İngilizcenin öğretiminde kelime öğretimine ilişkin şarkıların kullanımı üzerine bir araştırma: Uygulama ve etkililik
ALİ ELCUMA
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARİF SARIÇOBAN
- The effectiveness of using songs in teaching vocabulary to very young learners in a foreign language teaching classroom
Yabancı dil öğretilen bir sınıfta çok küçük çocuklara kelime öğretiminde şarkı kullanmanın etkililiği
DİLEK YILMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KIM RAYMOND HUMISTON
- Çocuklara yabancı dil olarak Fransızca'nın öğretiminde şarkı destekli kelime öğretiminin önemi ve başarıya katkısı
The effectiveness of songs in vocabury teaching on success of children learning French as a foreign language
SİNEM GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiYabancı Diller Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELEK ALPAR
- The impact of authentic animated stories on young learners' vocabulary learning in ELT classes
Özgün animasyon hikayelerinin İngilizce öğrenme ortamında çocukların İngilizce kelime öğrenimine olan etkisi
BURCU KAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2011
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DERYA YILMAZ