Geri Dön

Rönesans ve Barok Dönemi dans formlarının çalgı eğitimindeki yeri ve önemi

The Situation and the importance of Renaissance and Baroque Period dance forms in instrumental music education

  1. Tez No: 133963
  2. Yazar: MURAT YÜCEL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MERAL TÖREYİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Barok sanat, Dans, Eğitim, Müzik, Müzik eğitimi, Rönesans Dönemi, Çalgı eğitimi, Baroque art, Dance, Education, Music, Music education, Renaissance Period, Instrumental education
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, mesleki müzik eğitimi veren kurumlarda çalgı eğitiminde kullanılan önemli konulardan biri olan Rönesans ve Barok dönem danslarının, eğitimdeki yerini ve kullanılabilirlik düzeyini belirlemek ve bu dans formlarıyla ilgili kapsamlı bilgi vermek amacıyla yapılmıştır. Örneklem gurubunda verilen eğitim kurumlarının öğretim elemanları ve öğrencileri ile yapılan görüşmeler sonucu, bu dans formlarının çalgı eğitiminde öğrencilere kazandırdığı birçok özellik sayesinde büyük önem taşıdığı ortaya çıkmış, fakat böyle olduğu halde öğrencilerin konu hakkında neden bu kadar yetersiz olduğu anlaşılamamıştır. Öğrencilerin konu hakkındaki eksikliklerini giderebilecek olan ve eğitimin kalitesini yükseltebileceği düşünülen dans ve müziğin müzik eğitimi için birlikte kullanılmasına ilişkin bir yöntem üzerinde durulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this research the aim has been determining the true situation and the usebility level of Renaissance and Baroque dances in professonal instrumental education and, also giving comprehensive knowledge about these dance forms. In the mentioned exemplary institutes, by making interviews with the teachers and students, the importance of these dances has been proofed accordingly to the many features that they contributes in the instrumental music education, but with a contradiction, by looking to the results it couldn't be answered, why the students are generally insufficient about mis subject. Also a study has been made about an alternative concept related with the cooperation of dance and music for the music education with the belief of satisfying the insufficiencies and to increasing the level of quality in this field.

Benzer Tezler

  1. Dünden bugüne rebab ve yeniden ele alınması

    Başlık çevirisi yok

    M. REFİK KAYA

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Türk Sanat Müziği Ana Sanat Dalı

    DOÇ. M. CAHİT ATASOY

  2. Geçmişten Barok'a taş heykel sanatı

    The Art of stone sculpture from the past to the Baroque

    FUNDA GÜLAY GÜNAYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    ArkeolojiMarmara Üniversitesi

    Heykel Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. MÜMTAZ IŞINGÖR

  3. Müzikte Barok Dönem ve önde gelen besteciler

    Barok Period in music and for runner composers

    AYŞE ÖZLEM DÖRDÜNCÜ AKDENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    MüzikAnadolu Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. NAZIM KIZAYEV

  4. Rönesans ve Barok Dönemi sanatçılarına ait eskizlerin temel sanat eğitimi açısından önemi

    The importance of Renaissance and Baroque artist sketches for basic art education

    ALPASLAN AKPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Güzel SanatlarAtatürk Üniversitesi

    Sanat Kuramı ve Eleştiri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİMURAT AKTEMUR

  5. Rönesans ve Barok dönemi kadın portrelerinde güç ve statü yansımaları

    Reflections of power and status in the women portraits of Renaissance and Baroque

    GİZEM TÜLAY YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL ALMELEK İŞMAN