Geri Dön

Gaziantep ili lise ve dengi okullarında öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi dersine sosyal uyum düzeyine etkilerinin araştırılması

The effects of the physical education classes on sociability level of the students in Gaziantep highscools and equivalent schools

  1. Tez No: 138066
  2. Yazar: DEVRİM KURDOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ İHSAN BOZKURT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, lise, sosyal uyum, öğrenci, anket, Physical education, high school, sociability, student, questionnaire. IV
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Yüksek Lisans Tezi GAZİANTEP İLİ LİSE VE DENGİ OKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN SOSYAL UYUM DÜZEYİNE ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI Devrim KURDOĞLU Gaziantep Üniversitesi - Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Danışmanlar: Doç. Dr. Ali İhsan BOZKURT Yrd. Doç. Dr. İbrahim KAÇMAZ Şubat 2003 - 74 sayfa Bu araştırmanın amacı, lise ve dengi okullarda beden eğitimi derslerinin ergenlik çağındaki öğrencilerin sosyal uyumunu ne yönde etkilediğini belirlemektir. Araştırma 2002 yılında Gaziantep il merkezindeki eğitim programları yönünden birbirlerine göre farklılıklar gösteren 4 okulda ve 280 öğrenciden elde edilen verilerle gerçekleştirilmiştir. Okullar uyguladıkları eğitim programlarına göre dört gruba ayrılmış ve her gruptan bir okul basit rasgele örnekleme yöntemine göre seçilmiştir. Her okuldan 1., 2. ve 3. sınıflardan birer sınıf basit rasgele örnekleme yöntemine göre örneğe seçilmiştir. Kesitsel nitelikte bir araştırma olan bu araştırmanın verilerinin toplanması için kişisel bilgi alma formu oluşturulmuş ve öğrencilerin sosyal uyumunun belirlenmesi amacıyla H.M. Bell tarafından geliştirilen sosyal uyum envanteri kullanılmıştır. Belirlenen sınıflara gidilerek tüm öğrencilere kişisel bilgi alma formu ve sosyal uyum envanteri uygulanmıştır. Sosyal uyum envanteri değerlendirilerek her öğrenci için sosyaluyum puanları belirlenmiştir. Elde edilen verilerin istatistiksel analizi bilgisayarda SPSS paket programında yapılmıştır. Öğrencilerin sosyal uyum puanı ortalaması 18,35 olarak belirlenmiştir ve bu orta düzeyde bir sosyal uyumu göstermektedir. Sosyal uyum puanlarına etki edebilecek faktörlere göre öğrencilerin sosyal uyum puanlarının dağılımı incelenmiştir. Sonuçta incelenen değişkenler içinde sadece öğrencinin lisanslı olarak veya okul takımında spor yapmasının öğrencinin sosyal uyum puanını etkilediği saptanmıştır. Öğrencinin cinsiyetinin, uğraştığı spor dalının, ailesinin gelir düzeyinin, öğrenim gördüğü okulun veya sınıfın, anne ve babasının öğrenim düzeyinin beden eğitimi derslerine düzenli katılıp katılmamasının öğrencinin sosyal uyumunu anlamlı düzeyde etkilemediği belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT M.S. Thesis The Effects of the Physical Education Classes on Sociability Level of the Students in Gaziantep High Schools and Equivalent Schools Devrim KURDO?LU The University of Gaziantep - Health Sciences Institute Department of Physical Education and Sports Supervisors: Assoc. Prof.Dr. Ali İhsan BOZKURT Assist. Prof.Dr. Ibrahim KAÇMAZ February 2003 - 74 pages The aim of this study was to determine the effect of physical education on their sociability of the adult students at the selected high schools and equivalent schools. This work was held in 2002 in Gaziantep city centre with data provided from four schools which show differences according to their education programs included 280 students. These schools are divided into four groups according to the differences of their education programs and one school from each group was chosen according to simple random sampling method. One class from the first, second and third classes of each school was chosen according to simple random sampling method. Data obtained in the survey included personal information and H.B. Bell sociability questionnaires for each students. Both forms were filled out by the students of the classes which were chosen randomly. The sociability scores were assessed according to answers the students were given. And the score values were evaluated statistically using SPSS package program. The mean score of the students was 18.35 which corresponded to moderate sociability tittles value. IllAmong the parameters in the survey showed that being licensed in a sport activity and being selected for a school athletic and/or sport team are the two main parameters affected students sociability score. The remaining parameters such as the sex, the preferred spor activity, the family income level, the attended school or class, the parent's education level, and attending physical education classes regularly did not affect the sociability score significantly.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    594479

    İlahiyat ve İDKAB programlarından mezun ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin mesleki yeterliklerine dair bir araştırma (Gaziantep ili örneği)

    Graduation of theology and İDKAB programs primary education religious culture and ethics teachers 'professional competencesa research (Example of Gaziantep province)

    RIDVAN AKDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimKilis 7 Aralık Üniversitesi

    İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN BAYSA

  2. Tez No

    219819

    Lise 10. sınıf öğrencilerinin bilişsel stilleri arasındaki farklılıkların akademik başarı, eğitimsel uzmanlaşma alanı ve cinsiyet açısından incelenmesi (Gaziantep ili örneği)

    The study of the differences among the 10th grade students? cognitive styles in terms of academic success, academic specialization and gender (A case study in greater Gaziantep area)

    SEDAT KANADLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ELÇİN GÖREN SUMMAK

  3. Tez No

    132758

    İlköğretim ve ortaöğretim öğretmenlerinin demokratik tutumlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi (Gaziantep ili örneği)

    A Comparative analysis of democratic attitudes of teacher at primary education and secondary education ( a case study in greater Gaziantep area)

    SİBEL TOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HİKMET YILDIRIM CELKAN

  4. Tez No

    320042

    Farklı tür liselerde öğrenim gören öğrencilerin internet kullanım durumları ile saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Gaziantep ili örneği

    An investigation of the relationship between internet using conditions and aggressiveness levels of students from different kinds of high school

    NURİ ERDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SosyolojiGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EYYÜP ÖZKAMALI

  5. Tez No

    622954

    Gaziantep ilinde bir lise öğrenci yurdunda kalan öğrencilerde uyku süresi ve kalitesi ile beden kütle indeksi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between sleep time and quality and body mass index in students living in a high school student dormitory in Gaziantep

    NESLİHAN KIZIKLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Beslenme ve DiyetetikHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLDEN KÖKSAL

Geri Dön