Geri Dön

Determining minimum competency level of english for freshmen at Gaziantep University

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 13923
  2. Yazar: EROL KAHRAMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. YENER GÜLMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Gaziantep Üniversitesi, Yabancı dil öğretimi, Üniversiteler, İngilizce, Gaziantep University, Foreign language teaching, Universities, English
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study is principally concerned with determining both the language skills and study skills needs of the Freshman students at the University of Gaziantep, who are expected to use English for academic communication since the medium of instruction is English. Chapter I aims at introducing the nature of communication, the background to language teaching and the problem at hand. Chapter II deals with curriculum theory and rationale in curriculum design. In this chapter theoretical assumption or social implications of competency-based ESL and some of the projects conducted on learners' needs and course objectives in several places have been presented. Chapter III deals with the method of research, the characteristics of the subjects and the evaluation of the questionnaire forms. Chapter IV aims at performing the analysis of learners' needs which, resulted in the identification of the target needs and language difficulties that the students encounter. Finally Chapter V concentrates on the objectives proposed in the areas of listening, speaking, reading and writing skills. In this study needs analysis has been conducted mainly with a view to obtaining information about the target needs of the students i.e the skills and competence (the minimum competence level of English) which they are expected to exhibit when they actually start to study their target specialism. After the diagnosis of needs, the course objectives have been stated to be able to teach necessary academic skills in appropriate contents. The study also intends to guide materials developers to develop new materials for Freshman English 101.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    845112

    Sentencing Mentally Disordered Offenders: Comparing provisions in Türkiye, England and Wales, and the Netherlands to the ECHR framework

    Akıl Hastası Suçluların Cezalandırılması: Türkiye, İngiltere ve Galler ve Hollanda'daki düzenlemelerin AİHS hükümleri çerçevesinde karşılaştırılması

    CANDAN YILMAZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    HukukUnıversıty Of Gronıngen (rıjksunıversıteıt Gronıngen)

    Ceza ve Ceza Muhakemesi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SANNE STRUIJK

  2. Tez No

    845439

    Coronavirüsün (COVİD-19) üçüncü yaş turizmi üzerindeki etkileri; Alanya örneği

    The effects of the coronavirus (COVID-19) on third age tourism; The case of Alanya

    ERHAN DAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık YönetimiAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Sağlık Turizmi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİHA ÖZPINAR

  3. Tez No

    555547

    Okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan yöneticilerin okul öncesi alan yeterliliklerinin incelenmesi

    Analyzing of prescholl education administrators competencies in preschool field

    NURTEN GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN BALYER

  4. Tez No

    869368

    Toplumda sağlıklı yaşam biçimi geliştirmesi beklenen sağlık çalışanlarının bu konudaki tutumlarının incelenmesi

    Assessment of the attitudes of health professionals regarding the promotion and development of a healthy lifestyle in the community

    RABİA MÜBERRA BADUR BEY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sağlık EğitimiMarmara Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLRU PEMRA CÖBEK ÜNALAN

  5. Tez No

    1017599

    Köprüüstü simülatör uygulamaları ile teknik ve davranışsal becerilerin ölçülmesine yönelik model önerisi

    A model proposal for evaluating technical and behavioral skills through bridge simulator practices

    EDA KEFELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESMA UFLAZ

    DOÇ. DR. ALİ CEM KUZU

Geri Dön