Geri Dön

The Self-with-sibling representation and the oedipal themes in the sibling relationship

Kardeşimleyken ben temsilleri ve kardeş ilişkilerindeki oedipal temalar

PDF İndir

  1. Tez No: 140557
  2. Yazar: ALEV ÇAVDAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜLER FİŞEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

“Kardeşimleyken Ben”Temsilleri ve Kardeş İlişkilerindeki Oedipal Temalar Alev Çavdar Bu çalışmanın ilk amacı kardeşle birlikte olma deneyimiyle ilgili“ben”temsillerini ve bu temsillerin kardeş ilişkisinin kıskançlık, hayranlık, olumluluk gibi bazı özellikleriyle olan ilişkisini araştırmaktı. Bu çalışmanın ikinci amacı kardeş ilişkilerinde Ödipal işaretler aramaktı. Örneklem, yaş farkı 1 ile S arasında değişen sadece 1 kardeşi olan 142 Boğaziçi Üniversitesi öğrencisiydi.“Kardeşimleyken Ben”temsillerini elde etmek için Hiyerarşik Sınıflar Analizi (HICLAS) kullanıldı. Kardeş İlişkileri Skalası (SRS) bu çalışma için hazırlandı ve deneklerin kardeşleriyle olan ilişkilerinin değişik boyutlarıyla ilgili bilgi toplamak için kullanıldı.“Kardeşimleyken Ben”temsillerinin analizi, kardeşle birlikte olma deneyiminin sadece kardeşe özel olmadığı ama pozitif olduğu, ve bir arkadaşla ya da anneyle vakit geçirmek deneyimiyle ve kendini olmak istediği gibi ya da genelde olduğu gibi hissetmekle birçok ortak özelliği olduğunu gösterdi. Bu çalışma kardeş ilişkilerinde klasik Ödipal Kompleksin izlerini bulamadı. Bulgular, Türk üniversite öğrencilerinin“Kadeşimleyken Ben”temsillerinin Türk aile yapışım ve bu yapı içinde gelişen“ben”algısını yansıttığına işaret etti. Son olarak, bulgular kardeş ilişkilerine sosyal ve gelişimsel bakış açışım desteklerken, açıklama olarak Ödipal Kompleksi desteklemedi.

Özet (Çeviri)

The Self-With-Sibling Representation And The Oedipal Themes In The Sibling Relationship by Alev Çavdar The first aim of this study was to explore self-representations associated with the experience of being with the sibling and the association of these representations with several aspects of the sibling relationship, such as jealousy, admiration, positiveness, etc. The second aim of the study was to search for Oedipal connotations in the sibling relationship. The sample consisted of 142 Boğaziçi University students, who had only one sibling with an age difference between 1 and 5. Hierarchical Classes Analysis (HICLAS) was used to gather the self-with-sibling representations, and the Sibling Relationship Scale (SRS) was designed for the purposes of this study and used to elicit data on different aspects of subjects' relationships with then- siblings. The analysis of self-with-sibling representations revealed that the experience of being with a sibling is not unique but positive and shares many common features with the experience of being with a friend or being with the mother, in the ideal and/or usual state of self. This study failed to find any sign of the classical Oedipus Complex in the sibling relationship. These findings pointed out that the self-with-sibling representations of Turkish university students reflected the Turkish family structure and the self, which has developed in such structure. Lastly, the findings supported social and developmental perspectives on sibling relationship, whereas failed to support the classical Oedipus Complex as an explanation.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    61883

    9-12 yaşları arasındaki korunmaya muhtaç çocuklarda kendilik tasarımı

    The Self-representation differences between 9-12 years old children who stay at an institution under protection

    ARZU YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NEVİN ERACAR BAŞAR

  2. Tez No

    327622

    Representational revolution, or contentious capitulation? Discourse analysis of Al Jazeera English's coverage of the Arab Spring

    Temsiliyet devrimi mi, tartışmalı teslimiyet mi? Al Jazeera İngilizce'nin Arap Baharı yayını sırasındaki haber söyleminin analizi

    SEMİH CİHAN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Radyo-TelevizyonKadir Has Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LOUİSE SPENCE

  3. Tez No

    417613

    Ergenlerin öz-kimlik grafiklerinin aile işlevselliği açısından değerlendirilmesi: Bir idiyografik çalışma

    Evaluation of adolescence self-identity graphs in terms of family functioning: An idiographic research

    ERDİNÇ ÇAĞLAYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İSMAİL SANBERK

  4. Tez No

    469653

    Genç yetişkin bireylerin anne-babalarıyla kurdukları ilişki örüntüsünün romantik ilişkilerindeki kaygı ve kaçınma düzeylerini yordama gücü

    The predictive power of determining the level of anxiety and avoidance in the romantic relationship of the relationship pattern that young adult individuals build with their parents

    CEREN AKDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL EKŞİ

  5. Tez No

    848983

    Self oryantalizm ve self oryantalist düşüncenin ergenlik dönemindeki gençlerin dinî tutum ve davranışlarına etkisi (Kocaeli ili örneği)

    Self-orientalism and self-orientalism thought on the religious attitudes and behavior of young adolescents

    RUKİYE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinKocaeli Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHAMMET FATİH GENÇ

Geri Dön