Geri Dön

Social space, leisure time and changing youth cultures in Boğaziçi University since the 1970s

Boğaziçi Üniversitesi`de toplumsal mekân, boş zaman ve 1970`lerden bu yana değişen gençlik kültürleri

  1. Tez No: 145763
  2. Yazar: HATİCE PINAR ŞENOĞUZ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. ZAFER YENAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Alternatif sanat mekanları, Boş zamanları değerlendirme, Gençler, Gençlik, Kültür, Mekan kullanımı, Sosyal değişme, Sosyal hayat, Yaşam tarzı, Üniversite öğrencileri, Alternative art places, Leisure activities, Youngs, Youth, Culture, Space usage, Social change, Social life, Life style, University students
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez Türkiye'de yüksek öğrenimin neo-liberal politikalar doğrultusunda yeniden yapılandırılmasına ilişkin tartışmalara bir katkı sunmayı amaçlamaktadır. Neo-liberal yapılanma sadece kurumsal değişimlerle sınırlı kalmayıp, aynı zamanda üniversitelerdeki toplumsal mekânı ve gündelik hayat ilişkilerini de dönüştürmektedir. Burada, yüksek öğrenimin yeniden yapılandırılmasına ilişkin güncel tartışmaların, bu tür bir dönüşümün öğrencilerin gündelik hayatındaki yansımalarını kavramsallaştırmayarak sınırlı kaldığı iddia edilmektedir. Üniversiteler ticarileştikçe, hakim toplumsallık biçimleri ve yaşam tarzları da değişmektedir. Gençlik kültürlerinin incelenmesi, ortaya çıkan toplumsallık biçimlerinin ve yaşam tarzlarının, öğrencilerin yeni iktidar ve denetim ilişkilerine uyum sağlamasına nasıl vesile olduğunu açıklayabilir. Tezin temel konusu Boğaziçi Üniversitesi'nde 1970'lerden bu yana, gençlik, boş zaman ve mekâna ilişkin değişen kültürel temsillerin izini sürmektir. Bu kültürel temsillerin farklı dönemlerde ortaya çıkan toplumsallık biçimlerinin ve yaşam tarzlarının nasıl önünü açtığını anlamak için 1970'ler kuşağı ile 1990'lar kuşağı arasında karşılaştırma yapılmaktadır. Tezde, bu iki dönemde, gençlik kültürlerinin ana hatlarını biçimlendiren kültürel parçalanma ve gündelik hayatın estetikleşmesi anlatılmaktadır. 1970'lerin gençlik kültürleri tüketim kültürünün ortaya çıkışını sergilemekle birlikte, bu kültürler sınıf kimliklerinin ve anti-emperyalist mücadele doğrultusunda ulusalcılık ve kalkınmacılık sorunların altını çizen bir politik söylem tarafından da belirlenmiştir. Dolayısıyla, 1970'lerin gençlik kültürler aynı zamanda üniversitedeki bireyci kültüre direnen bir karşı- kültür eğilimini de oluşturmaktadır. Aksine, 1990'larm gençlik kültürleri toplumsal kimlikleri daha akışkan hale geldiğini ve kültürün çözüldüğünü göstermektedir. Bu kültürler boş zaman ve tüketim etkinlikleriyle birleşen yeni yaşam tarzları tarafından belirlenmektedir. Tezde farklı mekân kullanımlarına ve bu kullanımlara eşlik eden gençlik kimliklerinin oluşumuna içkin estetik ve kültürel süreçler de işlenmektedir. Üniversitedeki mekanın 1990'larda giderek ikonografık bir karakter kazandığı, kiralanan ve üniversitenin imgesi olarak pazarlanan bir metaya dönüştüğü gösterilmektedir. Bu süreçler şirketlere ve kültürel tüketim tarzlarına görünürlük kazandırmaktadır. Bu kültürel tüketim tarzları beğenilerin bedensel teşhirini öne çıkarmaktadır. Mekânın karşılıklı bakışların değişildiği bir ortama dönüşmesiyle birlikte, ortaya çıkan gösteri mekânları öğrencileri sadece yeni beğenilerin teşhirine maruz bırakmakla kalmayıp, aynı zamanda seyretmekten alınan hazzı ve tatmini de sağlamaktadır. Tezde bu süreçlerin aynı zamanda sembolik direniş biçimlerini de şekillendirebileceği gösterilmektedir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The aim of the thesis is to contribute to the discussions on the current neo-liberal restructuring of higher education in Turkish context. The neo-liberal restructuring not only implies the institutional changes, but it also transforms the social space and the social relations of everyday life. It could be argued that the current discussions concerning the restructuring of higher education remain limited, as they do not tend to conceptualize the implications of such transformation to the everyday life of the students. As universities become more commercial, dominant forms of sociality and lifestyles also change. The inquiry of changing youth cultures could illustrate how the emergent forms of sociality and lifestyles lead the students to adapt themselves to new relations of power and control. My principal concern is to trace the changing cultural representations of youth, leisure and space in Boğaziçi University since the 1970s. I compare the 1970s generation and the generation of 1990s in order to understand how the cultural representations give way to emergent forms of sociality and lifestyles in different decades. In the thesis, I argue that the aesthetic and cultural processes such as cultural fragmentation and aestheticization of everyday life are influential in shaping the youth cultures since the 1970s. Although the youth cultures of the 1970s display the early emergence of a consumerist culture, they are also marked with a political discourse that underlined the class identities and the nationalistic and developmental ist concerns in line with the anti-imperialist struggle. Thus, the youth cultures of the 1970s also constituted a counter-cultural tendency, opposing the individualistic culture in the campus space. On the contrary, the youth cultures of the 1990s point to the fact that social identities become more fluid and culture got fragmented. They are marked by the emergent lifestyles associated with leisure and consumption activities. The thesis elaborates on the aesthetic and cultural processes embedded in various uses of space and the concomitant constitution of youth identities as well. It is demonstrated that the campus space increasingly takes on an iconographic character in the 1990s and turns out nearly a commodity which is to be rented and marketized as the image of the university. These processes also afford visibility to companies and to the cultural consumption styles that place an emphasis upon the bodily display of tastes. As the space turns out to a medium of exchange of looks, emergent spaces of public display not only expose the students to the display of new tastes, but also afford pleasure and satisfaction derived from looking. The thesis demonstrates that these processes could also inform new forms of symbolic resistance.

Benzer Tezler

  1. Değişen tüketim kültürü ve serbest zaman etkinliklerinin yeni kamusal mekanı: Ankara Atakule ve Ankamall alışveriş merkezleri örneği

    Changing consumption culture and development of new public spaces for leisure time activities: Ankara Atakule and Ankamall shopping centers

    BETÜL KÖMÜRCÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP ULUDAĞ

  2. Teknolojinin serbest zaman aktiviteleri ve kamusal mekân kullanımı üzerindeki etkileri

    The effects of technology on leisure time activities and usage of public space

    HATİCE BUSE BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATİH TERZİ

  3. Sosyal medya kullanımı, sosyal medya kullanım motivasyonları, yaşam doyumu ve boş zaman doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi: Akdeniz Üniversitesi örneği

    An investigation of the relationship between social media use, motivations of social media use, life satisfaction and leisure satisfaction: A case of Akdeniz University

    AYŞE HİMMETOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halkla İlişkilerAkdeniz Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET AYHAN

  4. Reading İzmir Culture Park through women's experiences: Matinee practices in the 1970s' casino spaces

    İzmir Kültürpark'ı kadın deneyimleri üzerinden okumak: 1970'lerin gazino mekanlarında matine pratikleri

    MELTEM ERANIL DEMİRLİ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İç Mimari ve Dekorasyonİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAVVA MELTEM GÜREL

  5. Kentsel mekanda kimliğin ve belleğin proje etkisiyle değişimi: Karaköy Kemeraltı bölgesi

    The change of identity and memory on urban space with project impact: Karaköy Kemeralti district

    ÖZLEM TEPELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET OCAKÇI