Geri Dön

'Solist ve orkestra için süit' ile A.Adnan Saygun'un 'Yunus Emre Oratoryosu''nun incelenmesi

'Suite for soloist and orchestra' with analysis of A. Adnan Saygun 'Yunus Emre Oratorio'

  1. Tez No: 147274
  2. Yazar: GÜLSÜM İLKİM TONGUR
  3. Danışmanlar: PROF. ERGEN KORKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Kompozisyon Ve Orkestra Şefliği Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 175

Özet

Bu çalışmada A. Adnan Saygun Yunus Emre Oratoryosu'nun üslup özellikleri belirleniyor. Bu belirlemelerin yol göstericiliğinde özgün bir beste örneği veriliyor. Araştırma armoni, kontrpuan, tema, biçim, ritim, dizi, makam ve prozodi analizlerinden giderek yapılıyor. Dize bölümlerinin hece sayılan; şiirlerin vurgu yerleri ile bu şiirlerin bestelenmedeki vurgu yerleri; temaların ritmik ve ezgisel dönüşümleri; tablolarla belirtilen biçim yapıları karşılaştırmalı olarak gösteriliyor. Bestecinin gerek çok seslilik gerek müziğin öbür öğeleri bakımından müzik tarihinin tüm çağlarında görülen ana özelliklerden giderek ulaştığı özgün müzik sanatı sentezi ortaya konuyor. ANAHTAR KELİMELER : biçim, armoni, kontrpuan, ritim, dizi, makam, prozodi. III

Özet (Çeviri)

In this study, the style characteristics of A. Adnan Saygun's Yunus Emre Oratorio are identified. An authentic piece of music is composed in guidance of this identification. The research is based on the analysis of harmony, counterpoint, theme, form, rhythm, scale, makam and prosody. The syllabic numbers of verse sections, syllabic accent of poem and syllabic accent of poem in composition, rhythmic and melodical conversions of themes and the structures of form that are displayed in tables are signified comperatively. The synthesis of authentic art of music is presented, which the composer has attained via both the poliphony and via the fundamental properties with regard to other musical elements observed in all ages of musical history. KEY WORDS : form, harmony, counterpoint, rhythm, scale, makam, prosody. IV

Benzer Tezler

  1. Piyano Konçertosu ile Türk bestecilerin piyano konçertolarında ele aldıkları konçertant öğelerin saptanması

    Concerto for Piano and establishing of the concertant elements that have been used on piano conertos by Turkish composers

    BÜLENT ERCÜMENT ORKUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. HASAN UÇARSU

  2. Mozart'ın soprano, piyano ve orkestra için K.505 'Ch'io Mi Scordı Dı Te?' konser aryasının yönetimine ilişkin teknik ve müzikal değerlendirme

    Evaluation of Mozart's concert aria K.505 'Ch'io Mi Scordı Dı Te?' for soprano, piano and orchestre through tecnical and musical aspects of conducting

    MEHMET GİRGİN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikDokuz Eylül Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    DOÇ. EBRU GÜNER CANBEY

  3. Antonio Vivaldi'nin yaşamı ve seçilmiş keman konçertolarının incelenmesi

    Antonio Vivaldi's life and review of selected violin concertos

    AYLİN MÖHSÜNOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikHacettepe Üniversitesi

    Yaylı Çalgılar Ana Sanat Dalı

    PROF. FATMA REYYAN BAŞARAN

  4. W.A. Mozart (KV 612) Konser Aryası'nın incelenmesi ve Viyana klasik döneminde kontrbasın solist enstrüman olarak önemi

    Analysis of W.A. Mozart's (KV 612) Concert Aria and the significance of contrabass as a solo instrument

    DENİZ YURDAKUL

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ONUR ÖZKAYA

  5. Hacettepe Üniversitesi Devlet Konservatuvarı'nda viyolonsel eğitimi alan öğrencilerin viyolonsel eğitim ve öğretimine ilişkin görüşleri

    This study aims to find out the Hacettepe University, Ankara State Conservatory students opinions about the cello education

    TAYFUN SANSA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELÇUK BİLGİN