İlköğretim sosyal bilgiler dersinin yaratıcı drama yöntemi ile verilmesinin dersin öğrenilmesine etkisinin incelenmesi

In the primary education the search of the effect of being learned of the lesson being given through the way of creative drama in social science lesson

1. Tez No: 148355
2. Yazar: MUHARREM YALÇIN
3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ÇETİN BAYTEKİN
4. Tez Türü: Yüksek Lisans
5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
6. Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler Öğretimi, Drama, Yaratıcı Drama, Çevre, Çevre Sorunlarına Yönelik Turum Ölçeği, Teaching Social Studies, Drama, Creative Drama, Environment, The Attitude Criterion Towards Environmental Problems. In this study, in the teaching of Environment and Natural Disasters subjects, in the unit of“Turkey, Our Beautiful Country”in the fifth year of education in Social Studies lessons
7. Yıl: 2004
8. Dil: Türkçe
9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
13. Sayfa Sayısı: 122