Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları özel yetenek giriş sınav sistemlerinin değerlendirmesi ( model önerisi )
Evaluating of special ability entrance exam of Physical Education and Sport High Schools (examination model)
- Tez No: 148470
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. İSMAİL TAYFUN ULUSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi Spor Öğretmenliği, Özel Yetenek Giriş Smavı, Model Önerisi vu, Physical Education and Sport, Special Ability Entrance System
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu çalışmanın amacı; Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümlerinin, öğrenci seçiminde kullandıkları özel yetenek giriş smav sistemlerini değerlendirerek bir sınav modeli önerisi sunmaktır. Araştırmamızda üniversitelerin 2003-2004 Eğitim-Öğretim yılı özel yetenek giriş smav kitapçıklarından motorik özelliklere bağlı olarak yapılan smav sistemleri ve sınav sistemlerinde kullanılan test bataryaları veri haline getirildi Bu veriler SPSS for Windows 11,5 programına aktarıldı ve çapraz tabloda değerlendirilerek % dağılımları belirlendi. Çalışma sonuçlarına göre tek aşamalı smav sistemim tercih eden üniversiteler %44,4; iki aşamalı sınavı tercih eden üniversiteler %55,6 bulunmuştur.Tek aşamalı sınav sistemi ile öğrenci alan üniversitelerin 1500 m Erkek / 800 m Bayan koşusunu uygulama oram %50; 100m sürat koşusunu uygulama oram %50; koordinasyon testini uygulama oram %87,5 olarak bulunmuştur. îki aşamalı smav sistemi ile öğrenci alan üniversitelerin 1500 m Erkek/ 800 m Bayan koşusunu uygulama oram %50; 100m sürat koşusunu uygulama oram %50 olarak bulunmuş; koordinasyon testinin de üniversitelerin tümünde uygulandığı bulunmuştur. Elde edilen veriler doğrultusunda Türkiye'deki beden eğitimi ve spor yüksekokulları öğretmenlik bölümleri özel yetenek giriş sınavlarına yönelik mevcut uygulamalar değerlendirilmiş ve tartışılarak smav sisteminin yeniden yapılandırılması hususunda önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY EVALUATING OF SPECIAL ABILITY ENTRANCE EXAM OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT HIGH SCHOOLS (EXAMINATION MODEL)
Benzer Tezler
- Atatürk Üniversitesi beden eğitimi ve spor özel yetenek sınavının öğretim elemanları ve öğrenci görüşleri açısından incelenmesi
Investigation of special ability examination in physical education and sports in Atatürk University from the wiewpoints of teaching staf and students
MEHMET ERTUĞRUL ÖZTÜRK
Doktora
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERDOĞAN KÖSE
- Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğrencilerinin özel yetenek sınavı esnasında gösterdikleri dayanıklılık performansıyla eğitim-öğretim dönemindeki dayanıklılık performansının karşılaştırılması
Comparing with students?s performance of endurance when they showed in examination capability of physical education and teaching sports and in term of education and teaching
ZEKERİYA ERTUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
SporYüzüncü Yıl ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ATLI
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları'nın yapmış oldukları özel yetenek sınavlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
UĞUR CABA
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. H. CAN İKİZLER
- Türkiye'deki beden eğitimi ve spor yüksekokullarının öğrenci seçim yöntemlerinin incelenmesi (Bartın – Manisa –Düzce karşılaştırması)
Investigation of student selection methods of various schools of physical education and sports in Turkey (Comparison of Bartın - Düzce- Manisa)
ZEKAİ ÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
SporBartın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERDAR USLU
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavı'na başvuran adayların öğretmenlik mesleğine karşı tutumları
Attitudes toward teaching profession among Candidates to Study at The School of Physical Education and Sports
NECAT TOPRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. LEYLA SARAÇ