Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları özel yetenek giriş sınav sistemlerinin değerlendirmesi ( model önerisi )
Evaluating of special ability entrance exam of Physical Education and Sport High Schools (examination model)
- Tez No: 148470
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. İSMAİL TAYFUN ULUSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi Spor Öğretmenliği, Özel Yetenek Giriş Smavı, Model Önerisi vu, Physical Education and Sport, Special Ability Entrance System
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 82
Özet
ÖZET Bu çalışmanın amacı; Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümlerinin, öğrenci seçiminde kullandıkları özel yetenek giriş smav sistemlerini değerlendirerek bir sınav modeli önerisi sunmaktır. Araştırmamızda üniversitelerin 2003-2004 Eğitim-Öğretim yılı özel yetenek giriş smav kitapçıklarından motorik özelliklere bağlı olarak yapılan smav sistemleri ve sınav sistemlerinde kullanılan test bataryaları veri haline getirildi Bu veriler SPSS for Windows 11,5 programına aktarıldı ve çapraz tabloda değerlendirilerek % dağılımları belirlendi. Çalışma sonuçlarına göre tek aşamalı smav sistemim tercih eden üniversiteler %44,4; iki aşamalı sınavı tercih eden üniversiteler %55,6 bulunmuştur.Tek aşamalı sınav sistemi ile öğrenci alan üniversitelerin 1500 m Erkek / 800 m Bayan koşusunu uygulama oram %50; 100m sürat koşusunu uygulama oram %50; koordinasyon testini uygulama oram %87,5 olarak bulunmuştur. îki aşamalı smav sistemi ile öğrenci alan üniversitelerin 1500 m Erkek/ 800 m Bayan koşusunu uygulama oram %50; 100m sürat koşusunu uygulama oram %50 olarak bulunmuş; koordinasyon testinin de üniversitelerin tümünde uygulandığı bulunmuştur. Elde edilen veriler doğrultusunda Türkiye'deki beden eğitimi ve spor yüksekokulları öğretmenlik bölümleri özel yetenek giriş sınavlarına yönelik mevcut uygulamalar değerlendirilmiş ve tartışılarak smav sisteminin yeniden yapılandırılması hususunda önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY EVALUATING OF SPECIAL ABILITY ENTRANCE EXAM OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT HIGH SCHOOLS (EXAMINATION MODEL)
Benzer Tezler
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları'nın yapmış oldukları özel yetenek sınavlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
UĞUR CABA
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. H. CAN İKİZLER
- Özel yetenek puan türüne göre öğrenci yerleştirme sistemi
Student placement system according to special ability score
TİMUÇİN ÇOT
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiEnformatik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM TANER OKUMUŞ
- Spor tesis ve hizmetlerinin özelleştirilmesi
Privatization of sports facilities and services
İBRAHİM MURAT GÖZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Sağlık EğitimiGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜNER EKENCİ
- Rekreasyon Bölümü mezunlarının istihdam durumunun belirlenmesi
Determination of employment status of graduates Recreation Department
GÜLAY ÖZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
SporGazi ÜniversitesiSpor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. METİN YAMAN
- Spor yöneticilerinin Türkiye'deki istihdam alanları ve farklı sektörlerde istenilen spor yöneticisi profili
Employment opportunities for sports managers in Turkey and sports manager's profile required in various sectors
BİLGE DONUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZAHİT SERARSLAN