Geri Dön

Okul öncesi dönemi çocuklarda müzik yeteneği ve matematik yeteneği ilişkisi ve müzik eğitiminin matematik performansı üzerine etkileri

The relationship between mathematical ability' and musical ability and the effects of music education on mathematical performanse

  1. Tez No: 148729
  2. Yazar: ECE KARŞAL
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. YILDIZ GÜVEN, PROF. FİLİZ KAMACIOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 212

Özet

ÖZET Bu çalışmada okul öncesi dönemi çocuklarda matematik yeteneği ve müzik yeteneği arasındaki ilişki incelenmiş ve müzik eğitiminin matematik performansı üzerine etkisi araştırılmıştır. Okul öncesi dönemde matematik yeteneği ve müzik yeteneğinin belirlenmesi için tarama modelli bir araştırma yürütülmüştür. Araştırma anaokullarında öğretim gören 5 ve 6 yaş grubundaki çocuklar ile yapılmıştır. Araştırmaya 225 kişi katılmıştır. Çocuklara matematik yetenek testi ve müzik yetenek testi uygulanmıştır.Ayrıca demografik özelliklerin belirlenmesi amacı ile 10 sorudan oluşan bir anket çalışması yapılmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda matematik yeteneği ile müzik yeteneği arasında 0,463 düzeyinde bir ilişki elde edilmiştir. Bu ilişki istatistiksel açıdan p

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This research is about the relationship between mathematical ability and musical abilitiy, and the possible effects of music education on mathematical performance for preschool children. The relationship between mathematical and musical ability for preschool children is examined as a survey design. It is studied with 225- 5 and 6 year old children who are at kindergarten classes. Children are tested on mathematical and musical ability. And an inquiry which consists of 10 questions is answered by their parents. This study suggests a significant correspondence between mathematical ability and musical ability (r=0,463 p

Benzer Tezler

  1. Resim alanında üstün yetenekli olan öğrencilerin sanatsal gelişimlerinde aile faktörünün incelenmesi

    Examining the family factor in the artistic development of giftedstudents in painting

    KADRİYE EPİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞÜKRAN BULUT

  2. 5-6 yaş çocuklarına yönelik hazırlanan ritm eğitimi programının çocukta ritm duyusunun gelişimine etkisinin incelenmesi

    The effect of rhythm education program designed for 5-6 year old children on their rhythmic sense development

    JEONGSUK CHOİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    MüzikMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RENGİN ZEMBAT

  3. Müzik entegrasyonlu fonolojik farkındalık programının okul öncesi koklear implant kullanıcıları üzerindeki etkisi

    The effect of the music integrated phonological awareness program on preschool cochlear implant users

    BÜŞRA YILANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Odyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ATAŞ

  4. Okul öncesi dönemdeki çocuklarda müzik eğitimi

    Music education in preschool children

    BERNAGÜL AYLAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAdıyaman Üniversitesi

    Müzik ve Sahne Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BARIŞ TOPTAŞ

  5. BDE (Bilgisayar Destekli Eğitim) kapsamında hazırlanan bilgisayar oyunlarının 4-6 yaş arası çocuklara temel kavramların öğretilmesindeki etkisi

    Effect ot teaching basic concept to preschool children with CAE (Computer Assisted Education)

    LEVENT ÇORUH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMEL YILMAZ