İlköğretim okulları ve liselerde çalışan öğretmenlerin mesleki özelliklerinden kaynaklanan ses rahatsızlıklarının saptanması ve öneriler
Deterwining voice disordeis in Teachers working at primary and high schools and suggestions
- Tez No: 148853
- Danışmanlar: PROF.DR. YÜCEL ELMAS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Eğitim ve Öğretim, Fine Arts, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Konuşma, bir öğretmenin en çok kullandığı eğitim araçlarından biridir. Dolayısıyla, öğretmenin, eğitim-öğretim işlevini sağlıklı bir şekilde sürdürebilmesi için ses rahatsızlıklarına yakalanmaması uygun olacaktır. Bu çalışmada, ülkemizdeki öğretmenlerin genel ses sağlığı, ses hijyenleri, sınıfta ses kullanım alışkanlıkları saptanmaya çalışılmıştır. Verilerin elde edilmesi için bir anket ve soru listesi hazırlanmış, İstanbul Anadolu Yakası'ndan seçilmiş üçü ilköğretim üçü de lise olmak üzere altı okuldan değişik branşlarda 124 öğretmene uygulanmıştır. Elde edilen sonuçlar değerlendirilmiş, bu değerlendirmelerin ışığı altında çeşitli öneriler getirilmiştir.
Özet (Çeviri)
Speaking is one of the most used instrument of a teacher. Due to this, it is necessary not to have a voice disorder for a teacher. In this work, general voice health, voice hygiene, customs of using voice in classroom of the teachers in our country has been tried to determine. A survey and a list of questions has been prepared for obtaining data. This survey and list has been applied to 124 teachers who has been selected from six schools. This schools has been choosed from Istanbul Anatolian Side, tree of them are primary school, and the others are high schools. The results has been evaluated, under this evaluation some suggestions have been offered.
Benzer Tezler
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
- Orta öğretim okul yöneticilerinin eğitim felsefelerini algılamaları
Secondary school administrators' perceptions of teaching philosophy
DUYGU TEMEL
- Okul müdürlerinin yeterlilik düzeylerinin ve yönettikleri okulların ikliminin kadın ve erkek müdürler bazında karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Comparative study in terms of male and female principals on their level of capability and atmosphere in schools they manage
SAFİYE YAPRAK ERDOĞAN
- Öğretmenlerin eğitici kulüp çalışmalarına ilişkin tutumları
Teachers? attitudes of educational club activities
TUNCAY KILIÇARSLAN
- Lise dengi ve ilköğretim okullarındaki öğretmenlerin iş doyumu, tükenmişlik ve empatik eğilimleri arasındaki ilişkilerin bazı değişkenler açısından incelenmesi
The Burnout, the job satisfaction levels as well as the emhatic tendency of high school, primary school teachers and head-teacher towards their students, are studied
ABDULLAH IŞIKLAR
