Geri Dön

Ortaöğretimde biyoloji eğitimi ve sorunları

Biology education and its problems the secondary school

  1. Tez No: 154792
  2. Yazar: VEYSEL ÇALIŞKAN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. ZEYNEL BOYNUKARA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Inguiry, Secondary Education
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 59

Özet

ÖZET ORTA ÖĞRETİMDE BİYOLOJİ EĞİTİMİ VE SORUNLARI ÇALIŞKAN, Veysel Yüksek Lisans Tezi, Orta öğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı Tez Danışmanı:Yrd.Doç. Dr. Zeynal BOYNUKARA Ocak 2004,52 Sayfa Bu çalışma ile orta öğretim kurumlarındaki biyoloji eğitiminin hangi düzeyde Yapıldığı devlet liseleri ile özel liseler arasındaki mevzuat ders araç gereçleri, bilimsel yöntemleri laboratuar şartları kıyaslanarak ve okullarda öğrenim gören öğrencilerin biyoloji dersine bakış açıları orta öğretim kurumlarında ders veren öğretmenlerin olaylara yaklaşım tarzı anketler ile tespit edilip anketler neticesinde elde edilen veriler değerlendirilerek var olan sorunlara çözüm önerileri sunulmuştur. Anahtar KelimelenAnket, Ortaöğretim.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT BIOLOGY EDUCATİON AND ITS PROBLEMS THE SECONDARY SCHOOL ÇALIŞKAN.Veysel MSC.Secondary Instruction Science and Mathematic Departments Education Mainscience Bronche Supervisor: Asistant Associate Professor Zeynal BOYNUKARA January 2004,52 Page With this work in what level the biology education is taught in the schools, the lesson tools and subjects the scientific ways and labouratuary conditions are compared between the public high schools and private high schools, the documents which are determined in the conclusion with the guestionamey are estimad and solution suggestions are presented for the problems.

Benzer Tezler

  1. Ortaöğretimde biyoloji öğretiminin yapı ve sorunları (Erzurum örneği)

    The Fundamentals and problems of the biology teaching in secondary schools (example of Erzurum)

    ERCAN KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    BiyolojiAtatürk Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN GÜRBÜZ

  2. Ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin öğretim öncesi ve sonrasında çevre sorunu ve ekolojik ayak izi anahtar kavramları ile ilgili bilişsel yapılarının ortaya konması

    Presenting the cognitive structures of secondary 9 th class students about environmental problem and ecological footprint key concepts before and after school

    GÜLCAN POLAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET BAHAR

  3. Ortaöğretim öğrencilerinin geri dönüşüme yönelik davranış vetutumlarının incelenmesi

    Investigation of high school students' behaviors and attitudestowards recycling

    BURCU TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    BiyolojiGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN ÇİMEN

  4. Kalıtım konusuyla ilgili karekod destekli eğitim materyali tasarlama

    Developing learning material about inheritance using QR codes

    EMİNE BÜYÜKKOL KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    BiyolojiBalıkesir Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLCAN ÇETİN

  5. Argümantasyon tabanlı biyoetik eğitiminde örnek bir uygulama: Genetiği değiştirilmiş organizma ve genetik tarama testi

    Argumentation based bioethics education: Genetically modified organisms and genetic screening tests

    HAFİZE HALE YAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    BiyolojiGazi Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİKE ÖZER KESKİN