Ayrılma anksiyetesi bozukluğu olgularının davranış stili özellikleri ile annelerinin mizaç özelliklerinin değerlendirilmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 156589
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SERPİL ERERMİŞ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Psychiatry, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 131
Özet
Ayrılma anksiyetesi bozukluğu, çocuğun ebeveynden ayrılmakta zorluk çektiği, eklenen başka yakınmalarla birlikte çocuğun yeni ortama uyumda güçlük yaşamasına, işlevselliğinin kaybına neden olduğu bilinen, sıklıkla okul fobisinin eşlik ettiği bir klinik tablodur. Bu durum, çocuğun eğitiminin başlaması gereken dönemde aile tarafından ciddi bir sorun olarak algılanmakta ve hekimlerden bu sırada yardım istenmektedir. Ayrılma anksiyetesi bozukluğunun bazı çocuklarda daha yoğun yaşandığı ve okul öncesi dönemdeki aile tutumlarının bu anksiyete bozukluğunun ortaya çıkışını kolaylaştırdığı bilinmektedir. Ayrılma anksiyetesi bozukluğu yaşayan çocukların okul öncesi dönemde tanınması ve bu durumun ortaya çıkışındaki risk faktörleri kapsamında anne ve çocuğun mizaç özelliklerinin belirlenmesinin koruyucu ruh sağlığı adına önemli veriler sağlayacağı düşünülmüştür. Ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocukların ve annelerinin mizaç özelliklerinin belirlenmesi amacıyla annelerinde herhangi bir ruhsal rahatsızlık olmadığı belirlenen 4-6 yaş arası ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanılı çocuklardan oluşturulmuş çalışma grubu ile yaş, cinsiyet, sınıf, aile tipi, ailenin sosyoekonomik düzeyi, çocuğun yaşamında son bir yıl içinde gerçekleşen ev, okul, öğretmen değişiklikleri ve yeni kardeş doğumu açısından bire bir eşleştirilmiş, yine annelerinde ruhsal rahatsızlık bulunmayan çocuklardan kontrol grubu oluşturulmuştur. Her iki grup için annelere, sosyodemografik veri formu, çocuk davranış değerlendirme ölçeği(ÇDDÖ), çocukların mizaçlarının belirlenmesi için Davranış Stili Anketi(BSQ) ve anne mizaç özelliklerinin saptanması için Erişkin Mizaç Ölçeği(TEMPS-A) verilmiştir. Araştırmamızın sonucunda; 1. ÇDDÖ alt ölçek puanları açısından, ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocuklarda kontrol grubundan anlamlı derecede yüksek davranış sorunları olduğu belirlenmiştir. 2. Çocukların mizaç özelliklerine bakıldığında ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocukların kontrol grubundaki çocuklara göre ritmikliğinin daha az, biyolojik fonksiyonlarının zaman içinde daha düzensiz olduğu, değişik ya da yeni bir uyarana ilk tepkilerinin yakınlaşmadan çok çekingenlik şeklinde olup uyum zorluğunun uzun süre devam ettiği (uyumluluğunun azlığı) görülmüştür. Ayrıca ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanılı olguların kontrol grubuna göre tepkilerinin şiddetli olduğu, huzursuz ve keyifsiz davranışlar gösterdikleri ve dikkatlerini dağıtıcı öğelerin varlığında yaptıkları işi sürdürmekten daha çabuk vazgeçip bıraktıkları izlenmiştir. 853. Annelerin mizaç özellikleri değerlendirildiğinde ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı almış olan çocukların annelerinin kontrol grubundaki çocukların annelerine göre yüksek depresif mizaç, siklotimik mizaç, irritabl mizaç ve anksiyöz mizaç puanları gösterdiği saptanmıştır. 4. Çocukların mizaç boyutları ile annelerin mizaç özellikleri karşılaştırıldığında, (a) Ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocuklarda yakınlaşma/çekingenlik mizaç boyutuna ait puanların annenin hipertimik mizaç puanı ile ters bir korelasyon gösterdiği, bu gruptan anksiyöz mizaç puanı diğer annelere göre daha yüksek olan çocukların erken bebeklik dönemlerinden itibaren huylarının niteliğinin daha olumsuz olduğu, memnun ya da sevecen bir tavır yerine daha çok huzursuz, keyifsiz tavırlar gösterdikleri ve daha yoğun olarak negatif duygudurum yaşadıkları görülmüştür. İrritabl mizaç puanı yüksek annelerin ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocuklarında ritmiktik, biyolojik düzenliliğin daha bozuk olduğu izlenmiştir. (b) Kontrol grubunda yer alan çocukların ritmiklik, dikkat dağılımı/devamlılığı ve uyarılma eşiğine ait mizaç boyutu puanlarının, annelerinin depresif mizaç puanlarıyla ilişkili olduğu saptanmıştır. Buna göre, depresif mizaç özellikleri yoğun olan annelerin psikiyatrik tanı almamış, normal çocuklarının diğer çocuklardan farklı olarak ritmiklikleri daha bozuk, biyolojik fonksiyonlarda düzensizlik yaşayan, dikkat dağılımları düzensiz, dikkat devamlılığı daha az olan, uyarılma eşikleri daha düşük çocuklardır. Kontrol grubundaki çocukların mizaç boyutlarından uyumluluk puanı ise annelerin anksiyöz mizaç puanıyla ilişkili bulunmuştur. Araştırmamızın sonuçları gözden geçirildiğinde hipotezlerimizin doğrulandığı görülmektedir. Birinci hipotezde ileri sürülen ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan ve okul fobisi bulgusu gösteren 4-6 yaş arası çocukların davranış stili özellikleri kapsamında değerlendirilecek mizaç boyutlarının, aynlma anksiyetesi bozukluğu tanısı almayan, okul fobisi bulgusu göstermeyen ve herhangi bir ek ruhsal rahatsızlığı olmayan çocukların mizaç boyutlarından farklılık göstereceği görüşü doğrulanmıştır. İkinci hipotezde ileri sürülen, ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan ve okul fobisi bulgusu gösteren 4-6 yaş arası çocukların annelerinin mizaç özelliklerinin, ayrılma anksiyetesi bozukluğu tanısı almayan, okul fobisi bulgusu göstermeyen ve herhangi bir ek ruhsal rahatsızlığı olmayan çocukların annelerinin mizaç özelliklerinden farklı olduğu şeklindeki düşüncemiz de çalışma sonuçları ile doğrulanmıştır. Üçüncü hipotezde ileri sürülen, hem aynlma anksiyetesi bozukluğu tanısı alan çocukların hem de kontrol grubunda yer alan ve ruhsal rahatsızlığı bulunmayan çocukların mizaç özelliklerinin, annelerinin mizaç özellikleri ile ilişkili olduğu düşüncesi çalışma sonucunda elde ettiğimiz verilerle desteklenmiştir. 86Araştırmamızda elde ettiğimiz bu sonuçlar, çocukların mizaç özelliklerinin annelerinin mizaç özelliklerinden etkilendiğini, anne ve çocuk mizaç özelliklerinden bazılarının çocukta psikopatoloji gelişiminde risk oluşturabileceğini düşündürmektedir. Bu sonuçlar çocuğun ve annenin mizaç özelliklerinin ayrılma anksiyetesi bozukluğunun oluşumunda etkili olduğunu düşündürmektedir. Çocuk ve annenin mizacının belirlenmesi, ayrılma anksiyetesi bozukluğu açısından riskli grupların fark edilerek mizaç yapılarına uygun davranış yöntemlerinin geliştirilmesi ile çocuğun ileride yaşayacağı uyum sorunlarının azaltılmasına katkıda bulunacaktır.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Lise öğrencilerinde kendine zarar verme davranışı: İşlevleri, emosyonel regülasyon ve ayrılma bireyleşme
Non-suicidal self injurious behavior among high school students: Its functions, emotion regulation and separation individuation
BÜRGE KABUKÇU BAŞAY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2011
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TEZAN BİLDİK
- Psikiyatrik bozukluk eş tanısının, Obsesif Kompulsif Bozukluk'ta hastalık şiddeti ve yaşam kalitesi üzerine etkisi
The effect of psychiatric disorders on diagnostic violence and quality of life in Obsesive Compulsive Disorders
MERVE METİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YUSUF ÖZAY ÖZDEMİR
- Panik bozukluk ve ağrı bozukluğu olgularında bağlanma biçimleri, ayrılma anksiyetesi, savunma biçimleri, mizaç ve karakterlerinin karşılaştırılması
Comparison of attachment styles, separation anxiety, defense styles, temperament and character traits between the patients with panic disorder and pain disorder
AYŞE TUĞBA KALDIRIMCI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
Aile Hekimliğiİstanbul ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET BİLGİN SAYDAM
- Bipolar bozukluğu olan olgularda yetişkin ayrılma anksiyetesi bozukluğu komorbiditesinin mizaç ve karakter özellikleri ile ilişkisi
The relationship of temperament and character dimensions in adult separation anxiety comorbidity in bipolar disorder patients
MERVE BABALIOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. İZGİ ALNIAK
- İntihar girişimi öyküsü olan ve olmayan bipolar bozukluk hastalarında yetişkin ayrılma anksiyetesi, anksiyete duyarlılığı ve mizaç özelliklerinin incelenmesi
Evaluation of adult separation anxiety, anxiety sensitivity and temperature features in bipolar disorder patients with and without suicide attempt history
MEHMET FURKAN GÜLER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriAydın Adnan Menderes ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YAŞAN BİLGE ŞAİR