T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Milli Talim ve Terbiye Dairesi (1926-1946)
Turkish Republic National Education Ministry National Education Department (1926-1946)
- Tez No: 161669
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NURİ YAZICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 122
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- İlköğretim 8.sınıf TC.inkılap tarihi ve Atatürkçülük ders kitabında (MEB yayınları) Atatürkçülük bölümünün görsel materyallerle öğretilmesi
Teaching of Kemalism section in the lesson book of ''TC.inkilap tarihi ve Atatürkçülük'' at elemantary second grade eigth class visual materials
HİLAL TÜZÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİlköğretim Bölümü
YRD. DOÇ. DR. A.KÜRŞAT GÖKKAYA
- Teknoloji ve tasarım dersi için bir model oluşturulması
A model for technology and design subject in secondary education
MEHMET YİĞİT TUĞCUOĞLU
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEndüstri Ürünleri Tasarımı Ana Sanat Dalı
PROF. DR. ŞERMİN ALYANAK
- Reşat Nuri Güntekin'in Miskinler Tekkesi adlı romanındaki söz dizimsel verilerin dil bilgisi öğretimi açısından değerlendirilmesi
Evaluation of the syntax data in novel called Miskinler Tekkesi written by Reşat Nuri Güntekin in terms of grammar teaching
ÖMER FARUK EREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DilbilimMersin ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZ ERGENE
- 2007 ? 2008 öğretim yılı ilkögretim IV. ve V. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarının pedagojik açıdan degerlendirilmesi
The evaluation of elementary IV. and V. class social studies text books in terms of pedagogical aspect, thought in the 2007-2008 academic year
FATMA NUR ÖZSOY SÜMENGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERSOY TAŞDEMİRCİ
- Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı eğitim yöneticilerinin Gümrük Birliği sürecinde eğitim alanındaki önceliklere ilişkin görüşleri
Views of educational administrators at the central headquarters of the ministry of national education for the priority in the areas of education during the transition period
ÖZLEM ÖZÇUKURLU