Praepositionen in den situativ-und direktivergaenzungen (eine kontrastive untersuchung)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 162053
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1985
- Dil: Almanca
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Acquisition of the prepositions in English by Turkish learners
İngilizce edatların Türk öğrenciler tarafından edinimi
EMİNE AÇAK
Yüksek Lisans
İngilizce
2001
İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SELMA ELYILDIRIM
- Anadolu liselerindeki Almanca derslerinde ilgeçlerin öğrenilmesinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Lösungsvorschläge zu problemen beim lernen der präpositionen im Deutschunterricht an Anadolu-gymnasien
AZİME TÜRKAN GÖÇMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAHİR BALCI
- Yabancı dil olarak Almanca öğretiminde prapositionlardan kaynaklanan öğrenme güçlükleri
Die lernschwierigkeiten der prapositionen im daf-unterricht
FERAY FENNİBİLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Alman Dili ve EdebiyatıMersin ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET GÜNDOĞDU
- Die rolle und bedeutung der nominalisierung bei der erlernung des Deutschen als fremdsprache
İsimleştirmenin yabancı dil olarak Almancanın öğrenimindeki rolü ve önemi
İBRAHİM HALİL YAPRAK
Yüksek Lisans
Almanca
2012
Alman Dili ve EdebiyatıDicle ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SABRİ EYİGÜN
PROF. DR. MEHMET AYGÜN