Geri Dön

Praepositionen in den situativ-und direktivergaenzungen (eine kontrastive untersuchung)

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 162053
  2. Yazar: HÜLYA BİLEN
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1985
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Acquisition of the prepositions in English by Turkish learners

    İngilizce edatların Türk öğrenciler tarafından edinimi

    EMİNE AÇAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELMA ELYILDIRIM

  2. Anadolu liselerindeki Almanca derslerinde ilgeçlerin öğrenilmesinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri

    Lösungsvorschläge zu problemen beim lernen der präpositionen im Deutschunterricht an Anadolu-gymnasien

    AZİME TÜRKAN GÖÇMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAHİR BALCI

  3. Yabancı dil olarak Almanca öğretiminde prapositionlardan kaynaklanan öğrenme güçlükleri

    Die lernschwierigkeiten der prapositionen im daf-unterricht

    FERAY FENNİBİLEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Alman Dili ve EdebiyatıMersin Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET GÜNDOĞDU

  4. Die rolle und bedeutung der nominalisierung bei der erlernung des Deutschen als fremdsprache

    İsimleştirmenin yabancı dil olarak Almancanın öğrenimindeki rolü ve önemi

    İBRAHİM HALİL YAPRAK

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2012

    Alman Dili ve EdebiyatıDicle Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SABRİ EYİGÜN

    PROF. DR. MEHMET AYGÜN

  5. Grundfragen der phonetik im Bereich des Fremdsprachenunterrichts

    Başlık çevirisi yok

    ŞÜKRAN KAYA

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1991

    Alman Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. İBRAHİM İLKHAN