Geri Dön

Zihinsel engelli bireylerde basketbol antrenmanının fiziksel uygunluk üzerine etkilerinin belirlenmesi

Determination the effects of basketball training to the physical fitness of people with mental disabilities

  1. Tez No: 164026
  2. Yazar: YÜKSEL SAVUCU
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. BİLSEN SİRMEN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

1. ÖZET ZİHİNSEL ENGELLİ BİREYLERDE BASKETBOL ANTRENMANININ FİZİKSEL UYGUNLUK ÜZERİNE ETKİLERİNİN BELİRLENMESİ Bu çalışmada zihinsel engelli bireylerde Basketbol antrenmanının fiziksel uygunluk üzerine etkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Basketbol antrenman uygulamasıyla; bu bireylerin takım arkadaşlarıyla bir uyum içinde olmaları, fiziksel uygunluk ve hareket davranışlarında gelişme kaydedilmesi hedeflenmiştir. Metin Sabancı Spastik Çocuklar Merkezinde eğitim gören 18-25 yaşları arasında, çalışma için gerekli fonksiyonel becerileri engelleyecek fiziksel engeli olmayan, 15 'i deney grubuna ve 15 'i kontrol grubuna rastlantısal olarak ayrılmış toplam 30 Eğitilebilir zihinsel engelli birey haftada iki gün (Salı, Perşembe) ve 70 dakika olmak üzere üç aylık bir basketbol antrenmanına (Özel Olimpiyat Oyunları) katılmış deney grubunun, antrenman programı öncesi ve sonrası, kontrol grubunun ise ön test ve son testlerde Fiziksel uygunluk ve Antropometrik özellikleri ölçülmüştür. Basketbol antrenman için Özel Olimpiyat Oyunları Basketbol Yetenek Değerlendirme Testi (BSAT) ve engelliler için geliştirilmiş Brockport Test Bataryasına göre uygulanan fiziksel & fizyolojik (vücut ağırlığı, boy, vücut yağ yüzdesi, beden kitle indeksi (BKİ), 16 metre mekik koşusu, bacak kuvveti, el-pençe kuvveti, düz kol asılı kalma, bükülü kol asılı kalma, modifiye mekik, izometrik şmav, otur-eriş ve omuz esnekliği) ölçümler ve Anaerobik uygunluk (dikey sıçrama ve 20 metre sprint) ölçümleri alınmıştır. Grupların ön-test ve son-test karşılaştınlmalarında Wilcoxon eşleştirilmiş iki örnek testi, grupların gelişim farklarında Mann- Whitney U testi uygulanmış ve parametreler arasında p

Özet (Çeviri)

2. SUMMARY DETERMINATION THE EFFECTS OF BASKETBALL TRAINING TO THE PHYSICAL FITNESS OF PEOPLE WITH MENTAL DISABILITIES The aim of this study was to determinate the effects of basketball training on the physical fitness of people with mental disability. Basketball training programs aimed to achieve improvement on their physical and movement skills and to create the soul of team among mentally challenged people. Total 30 trainable individuals with mental disability attending to the school in Metin Sabancı Spastic Children Centre whom were between 18-25 years (15 experimental-15 control groups) were chosen randomly into this study. Individuals in the experimental group were applied basketball training (Special Olympics Games) as twice in a week for 70 minutes each, totally for three month, on their physical fitness and anthropometric characteristics. The control group also was assessed according to the same program as pretest and posttest. Special Olimpics Games Basketball Skills Assesment Test and Brockport Test Procedures for adapted children were used for both groups. To analyse the statistical datas, Wilcoxon paired two test was used to compare the results of the pre-test and post-test of groups. Mann- Whitney U test was used to determine the differences of groups in the level of p

Benzer Tezler

  1. Eğitilebilir zihinsel engelli bireylerde basketbol antrenmanının teknik fiziksel ve biyomotorik gelişimleri üzerine etkilerinin araştırılması

    Basketball training technical subjects educable mentally retarded investigation on the effects of physical and biyomotorik

    BURAK KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporSüleyman Demirel Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH KILINÇ

  2. 8 haftalık basketbol antrenman programının eğitilebilir zihinsel engelli bireylerde fiziksel uygunluk, el becerisi ve reaksiyon zamanı üzerindeki etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of 8-WEEK basketball training program on physical fitness, hand skill and reaction time in individuals with mental disabilities

    İLAYDA AYÇA UÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP GÜRSOY

  3. Fiziksel aktivitenin zihinsel engelli çocukların sosyalleşmesine etkisi

    The effect of physical activity on socialization of children with intellectual disabilities

    HATİCE DİLHUN SUKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SAVAŞ DUMAN

  4. Hafif düzey zihinsel engelli bireylerin yaptıkları rekreatif amaçlı spor etkinliklerinin yaşam kalitesine etkisi

    The effect of recreative sports activities performed by individuals with mildly mentally retarded on quality of life

    MERYEM VAROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporGiresun Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYTEKİN HAMDİ BAŞKAN

  5. Zihinsel engelli bireylerde ergoterapi temelli rehabilitatif oyunların motor beceri, propriosepsiyon ve kognitif fonksiyonlar üzerine etkisi

    Investigation of the effect of occupati̇onal therapy-based rehabilitative games on motor skills, proprioception and cognitive functions in individuals with intellectual disabilities

    ELİF DİRİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Ergoterapiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURAK MENEK