Geri Dön

Koroplet haritalarda sınıf sayısının belirlenmesi ve renk seçimi üzerine bir değerlendirme

An evaluation about color selection and determining number of classes in choropleth maps

  1. Tez No: 167743
  2. Yazar: İLKAY BUĞDAYCI
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. BÜLENT GÜNDOĞDU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Jeodezi ve Fotogrametri, Geodesy and Photogrammetry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 142

Özet

ÖZET Yüksek Lisans Tezi Koroplet Haritalarda Sınıf Sayısının Belirlenmesi ve Renk Seçimi Üzerine Bir Değerlendirme İlkay ATASOY BUĞDAYCI Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Anabilim Dalı Danışman : Yrd. Doç.Dr. İ. Bülent GÜNDOĞDU 2005, 134 sayfa Jüri: Yrd. Doç.Dr. İ. Bülent GÜNDOĞDU Yrd. Doç.Dr. İ. Öztuğ BİLDİRİCİ Yrd. Doç.Dr. Tayfun ÇAY Görselîeştirme işlemi coğrafi verilerin toplanması, bu verilerin kartografik teknikler ve yöntemler uygulanarak işlenmesi, görsel sunum haznlanarak harita ve benzeri ürünlerin elde edilmesinden oluşur. Coğrafi veriden grafiğe dönüşümün en iyi şekilde olması için coğrafî veri tabanının çok iyi yapılaşmış olması gerekmektedir. Haritaların temel fonksiyonu mekansal verinin iletişimidir veya başka bir deyişle coğrafi gerçeklik hakkında bilgilenmektir. Haritalar yalnızca iletişim aracı olma değil, aynı zamanda kullanıcıda düşünce sürecini amaçlayan yeni bir rolü de üstlenmektedir. DYazılım ve donanım alanındaki gelişmeler görselleştirme işlemlerinin hız kazanmasını sağlamıştır. Bu gelişmeler harita için olduğu gibi yer referanslı veriler için de bilimsel ve toplumsal ihtiyaçların değişmesine neden olmuştur. Tez çalışmasının uygulama kısmındaki haritaların hazırlanmasında Map Info Professional 7.0 yazılımı kullanılmıştır. Yazılımın sunduğu olanaklar doğrultusunda, Devlet İstatistik Enstitüsünün web sayfasından Excel ortamında elde edilen veriler Map Info Professional ortamına aktarılmış, sınıflandırma yöntemleri incelenmiş, farklı sınıf sayıları ve renk aralığı seçilerek koroplet haritalar oluşturulmuştur. Elde edilen haritalar belirli bir kullanıcı grubuna gösterilmiştir. Haritadan doğru bilgilerin alınıp alınmadığını belirlemek üzere kritik sorular hazırlanmış, kullanıcıların verdiği cevaplar doğrultusunda oluşturulan haritaların algılama ve iletişim açısından uygunluğu değerlendirilmiştir. Bu çalışmanın amacı, koroplet haritaların oluşturulmasında kullanılacak istatistiksel verinin dağılımına uygun sınıflandırma yöntemlerinin seçimi ve kullanımı, sınıf sayısının belirlenmesi, haritanın okunakhiığını artıracak renk aralığının seçimi ve oluşturulan haritaların algılama ve iletişim açısından değerlendirilmesidir. Anahtar Kelissıeler : tematik kartografya, görseîleştirme, sınıflandırma, işaretleştirme, koroplet haritalar

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Ms Thesis An Evaluation About Color Selection and Determining Number of Classes in Cfaoropleth Maps İlkay ATASOY BU?DAYCI Selçuk University Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Geodesy and Photogrammetry Engineering Supervisor : Assoc.Prof.Dr. İ. Bülent GÜNDO?DU 2005, 134 page Jury: Assoc.Prof.Di-. İ. Bülent GÜNDO?DU Assoc.Prof.Dr. İ. Öztuğ BİLDİRİCİ Assoc.Prof.Dr. Tayfun ÇAY Visualization process involves gathering geographic data, processing these data by using cartographic techniques and methods, and drawing maps and similar products using visual presentation. A geographic data base has to be constructed firmly in order to transform geographic data to graphical data The basic function of maps, is to interpret the spatial data, or, in other words, to give information about geographic facts. The maps are not only used as 111communication tools but they also assume a new role in activating the thinking process of the user. The developments in the software and hardware fields have accelerated the visualization process. These improvements have led some changes in scientific and social needs for both maps and earth references data. Maplnfo Professional 7.0 software was used in the preparation of the maps used in the preparation phase of the study. The Excel formatted data obtained from“State Statistical Enstitute”web page were transferred into the Maplnfo Professional programme as much as possible in the software environment, the methods of classification were examined and choropleth maps were formed by selecting the number of classes and the colour interval. The maps were shown to a certain user group. With an aim to determine whether the correct data were obtained or not, critical questions were prepared for the users, and the maps prepared according to their answers were evaluated in view of perception and communication. The aim of this study is to select and use the classification methods which are suitable for the distribution of statistical data to be used in forming the choropleth maps, to determine the number of the classes, to choose the colour interval which will increase the readability of the map and to evaluate the formed maps in view of perception and communication. Keywords : thematic cartography, visualization, classification, symbolizing, choropleth maps IV

Benzer Tezler

  1. İki değişkenli tematik harita yapımında koroplet matris yönteminin etkinliğinin araştırılması

    The efficiency of the coroplet matrix method in two variable thematic maps research

    TUĞÇE DEMÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Jeodezi ve FotogrametriKonya Teknik Üniversitesi

    Harita Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM ÖZTUĞ BİLDİRİCİ

  2. Coğrafya öğretiminde kartogramların kullanımı

    The use of cartograms in geography teaching

    BAHADDİN ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    CoğrafyaGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH ŞAHİN

  3. Türkiye'deki intihar vakalarının mekânsal ve zamansal karakteristiklerinin sosyo-demografik ve ekonomik etmenlerle ilişkilerinin incelenmesi

    Examining of the spatial and temporal characteristics of suicide cases in türkiye and their relationship with socio-demographic and economic factors

    DUYGU ALTINSU CANBAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Geomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ÖZGÜR DOĞRU

  4. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin veri görselleştirmenin öğretimsel amaçlarına yönelik inançları, bilgileri ve uygulamaları

    Social studies teachers' beliefs, knowledge and practices about the instructional goals of data visualization

    HAVVA GÖZDE KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BANU ÇULHA ÖZBAŞ

  5. Tematik harita teknikleri ile istatistiksel yüzeyin görselleştirilmesi: Konya ili uygulaması

    Visualization of statistical surface by using thematic mapping techniques: A case study on Konya province

    SERKAN GÖRGÜLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Jeodezi ve FotogrametriSelçuk Üniversitesi

    Harita Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İ. ÖZTUĞ BİLDİRİCİ