Geri Dön

Tekstil-konfeksiyon eğitimi veren kurumlardan mezun olanların sanayii'deki iş yeterliliklerinin değerlendirilmesi

Evaluating the work competency of graduates majoring in the area of textile-apparel

  1. Tez No: 178881
  2. Yazar: CANDAN DURAK AYLA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NURİYE ÇEVİK İŞGÖREN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Tekstil ve Tekstil Mühendisliği, Education and Training, Textile and Textile Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tekstil Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 238

Özet

Globalleşen dünya düzeninde kurumsallaşmanın gereklerinden olan insan kaynaklarının optimum şekilde değerlendirilmesi işletmeler açısından önemli bir girdiyi oluşturmaktadır. Bu çalışmanın amacı; kurumsallaşma aşamasındaki Tekstil-Konfeksiyon işletmelerinde insan kaynaklarına katkılar sağlamak, elde edilen somut bulgular doğrultusunda Tekstil-Konfeksiyon Eğitimi veren Yükseköğretim Kurumlarında yapılabilecek düzenlemeler konusunda kurumları yönlendirmektir.Tez çalışmasında Tekstil-Konfeksiyon Eğitimi veren Yükseköğretim Kurumlarından mezun olan ve ilgili sektörün her alanında, her konumda çalışanlara yönelik anket çalışmaları tasarlanıp; Marmara Üniversitesi anket sitesi aracılığı ile elektronik ortamda hedef kitleye ulaşılmıştır. Tez çalışmasının giriş bölümünde çalışmanın amaçları açıklanarak; Eğitim, Mesleki Eğitim ve Performans Değerlendirme arasındaki ilişkilere değinilmiştir. İkinci bölüm iki ayrı alt başlıktan oluşmuştur. Birinci alt başlıkta, Türk Yükseköğretiminde Mesleki ve Teknik Eğitim, Eğitim-Verimlilik-İstihdam, Üniversite-Sanayi İşbirliği, Tekstil-Konfeksiyon Eğitimi Veren Yükseköğretim Kurumları ile Tekstil-Konfeksiyon Sektörü incelenmiştir. İkinci alt başlıkta ise, Performans Yönetim Sistemi ve Performans Değerlendirme ile ilgili literatür bilgileri yer almaktadır. Tezin üçüncü bölümünde, tez çalışmaları yer almaktadır. Burada araştırma yöntemi, yapılan çalışmalar ve araştırma modeline yer verilmiştir. Dördüncü bölümde, bulgular ve yorum, son bölümde de uygulama sonuçları ve Türkiye'de Yükseköğretim Kurumlarında verilen Tekstil-Konfeksiyon Eğitiminin Tekstil-Konfeksiyon Sanayiinin gereksinimleri doğrultusunda geliştirilmesi amacıyla önerilere yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

Making most of the human resources optimally is an important input from the management point of view as one of the necessities of institutionalization in the globalizing world order. The objective of this study is to make contributions to human resources of the institutionalizing businesses operating in the textile-apparel industry and orientate the institutions of textile-apparel education on possible improvements in line with the concrete findings of this research.In this study, questionnaires are prepared for those who graduated from the higher education institutions? textile-apparel departments and work in each and every area and position of the related sector. The target audience is reached on the electronic environment through the questionnaire website of Marmara University. In the introduction part of this thesis, the objectives of the study are explained, dwelling upon the relationships among Education, Vocational Education and Performance Evaluation. The second part includes two separate subtitles. Under the first subtitle, Vocational and Technical Education in Turkish Higher Education, Education-Efficiency-Employment, University-Industry Cooperation, Higher Education Institutions teaching Textile-Apparel and Textile- Apparel Sector are studied. Under the second subtitle, the related literature of Performance Administration System and Performance Evaluation is included. In the third chapter, thesis study is included. This part consists of research method, the literature covered and research model. In the fourth chapter, the findings are interpreted and in the last chapter, recommendations are done under the guidance of implementation results with the aim of improving the textile-apparel education given in Turkish Higher Education Institutions to meet the demands of Textile-Apparel Industry.

Benzer Tezler

  1. Pandemi sonrası süreçte hazır giyim ve konfeksiyon sanayisinde bilgisayar destekli tasarım ve üretim (CAD/CAM) programlarının kullanımı: sektörün yeni mezunlardan beklentilerine yönelik bir durum çalışması

    The use of computer aided design and manufacturing (CAD/CAM) programs in the ready wear and apparel industry during the post-pandemic period: A case study on the industry's expectations from new graduates

    GÜLŞAH İBİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEskişehir Teknik Üniversitesi

    Tekstil ve Moda Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞAKİR ÖZÜDOĞRU

  2. Sanat akımlarının moda tasarım eğitimi veren kurumların ders programlarına yansımalarına ilişkin öğrenci görüşleri

    Student opinions about the reflection of art education movement to the course programmes of the institutions giving fashion design education

    NURCAN KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Resim Bölümü

    DOÇ. DR. CANAN DELİDUMAN

  3. Hazır giyim sanayi yöneticilerinin meslek yüksekokulları moda - konfeksiyon programı mezunlarının mesleki yeterlilikleri hakkındaki görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    KEVSER GÜRCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Giyim EndüstrisiGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. FATMA ERAY

  4. Türk tekstil sektörünün genel görünümü ve hazır giyim sektörümüz

    Başlık çevirisi yok

    ZEYNEP ASLANTÜRK(DİLBAZ)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Tekstil ve Tekstil Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    Para Banka Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HALİT TARGAN ÜNAL