Geri Dön

Ridge regresyon ve öğrenci başarısı üzerine bir uygulama

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 17911
  2. Yazar: VEDİDE REZZAN USLU
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. NECATİ TUREDİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İstatistik, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İstatistik Teorisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 72

Özet

I I I ÖZET Ridge regresyon, regresyon analizinde karşılaşılan ve“çoklubag 1 ant ı”diye adlandırılan açıklayıcı değişkenlerin bağımsızlık varsayımının bozulması sorunundan kurtulabilmek amacıyla geliştirilen bir regresyon yöntemidir. Çok1u bag1antı varlığının, regresyon katsayılarının en kUçUk kareler tahminleri üzerinde önemi i etkileri mevcuttur. Bu sorunun en önemli etkisi, regresyon katsayılarının en kUçUk kareler tahminIerinin. buyuk varyansa sahip olmalarına neden olmasıdır. Çok1u bağlantı sorununu giderme yollarından biri fi'nın yansız olma gerektirimini göz ardı etmektir. Ridge modeli, tahminlerin varyanslarını azaltabilmek için regresyon denk1emindeki katsayıları yanlı olarak tahmin eder. Bu çalışmanın amacı, çok1ubag1antı sorununu inceleyip, çözüm yollarından biri olan ridge regresyon modelini eğitim' verisine uygulamak ve ridge metodunun özelliklerini ve performansını BEK ile karşılaştırmaktır. Çalışmada ridge izi, basit, genelleştirilmiş ve yönlendirilmiş ridge olmak Üzere dört farklı ridge yaklaşım kapsama alındı ve tüm sonuçlar BEK sonuçları ile karşılaştırıldı. Her bir tahmin değeri büyüklük, işaret ve istatistiksel anlamlılık bakımlarından karşılaştırılırken, modeller doğruluk dereceleri bakımlarından karşılaştırıldı. Gerçek veri Üzerinde yapılan uygulama sonucu ridge yaklaşımlarının bu veri için BEK'den ustun olmadığı görüldü.

Özet (Çeviri)

IV ABSTRACT Ridge regression is a type of regression technique which was developed to remedy the problem of mul tico 1 inear i ty in regression analysis. The presence of mul tico 1 inear i ty has a number of potentially serious effects on the least squares estimates of regression coefficients. The most important effect is that it causes high variances in the estimation of regression cofficients. One way to alleviate the problem of mul tico 1 inear i ty is to drop the requirement that the estimator of J3 be unbiased. The ridge model introduces some bias Into the regression equation in order to reduce the variance of the estimator. The porpose of this study were to demonstrate the application of the ridge regression model to educational data and to compare the characteristics and performance of the ridge metod and the least squares metod. In this study, four types of ridge were compared to the least squares metod. They were ridge trace, generalized, ordinary and directed ridge. These methods were compared in terms of magnititude, direction and statistical significance of each estimator. The performance of the whole model was compared in terms of the predictive accuracy. It was seen that in this study the level of mul tico 1 inear i ty was not so high and none of ridge modelcdidnot outperformed the least squares method.

Benzer Tezler

  1. Makine öğrenmesi ile akademik başarı analizi ve tercih tespiti: Isparta ili örneği

    Academic achievement analysis and preference determination with machine learning: The case of Isparta province

    MUSTAFA İNAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRE ÇOMAK

    DOÇ. DR. ONUR SEVLİ

  2. Modeling educational data with machine learning methods

    Eğitim verilerinin makine oğrenmesi algoritmaları kullanılarak modellenmesi

    AYŞE İLKNUR DİLEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Kültür Üniversitesi

    Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET FATİH UÇAR

  3. Eğitim verileri analizinde regresyon ve sınıflandırma algoritmaları: Öğrenci performansının modellenmesi

    Eğitim verileri analizinde regresyon ve sınıflandırma algoritmalari: öğrenci performansinin modellenmesi

    ERDAL ÖZKUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Kültür Üniversitesi

    Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET FATİH UÇAR

  4. Yetiştirme yurdundaki gençlerin boş zaman değerlendirme eğilimi ve etkinliklerinin sosyalleşmeye etkisi

    Recreational tendency of the orphans and socialization effects of the activities

    SABRİ KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUAT KARAKÜÇÜK

  5. Türkiye ithalatının Ridge regresyonla analizi

    The analysis of Turkish import with Ridge regression

    ESRA TOKUR SONUVAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    İstatistikYıldız Teknik Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ATIF EVREN