Geri Dön

Web tabanlı hizmetiçi eğitim planlaması

Web-based planning of in-service training

PDF İndir

  1. Tez No: 184758
  2. Yazar: BAYRAM GÖKBULUT
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. HALİL İBRAHİM BÜLBÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Öğretmenlerin hizmetiçi eğitimi, Hizmetiçi eğitim ihtiyacı, In-service training for teachers, In-service training needsPage Number : 43Adviser : Yrd. Doç. Dr. Halil brahim BÜLBÜL
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ivWEB TABANLI H ZMET Ç EĞ T M PLANLAMASI(Yüksek Lisans Tezi)Bayram GÖKBULUTGAZ ÜN VERS TESFEN B L MLER ENST TÜSÜHaziran 2006ÖZETTeknolojinin hızla geliştiği bilginin katlanarak arttığı günümüzde bilgi toplumuolma sürecinde okullardaki yönetici ve öğretmenlerin kendine güvenen,alanlarında daha güçlü, gayretli, başarılı ve gelişme sağlayan kişiler olarakgörev yapabilmeleri için onların hizmetiçi eğitime olan ihtiyaçları her geçen günartmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan personelin bu gelişmelereparalel olarak eğitim ihtiyaçlarının tespit edilerek düzenlenecek hizmetiçieğitim kursları bu ihtiyaçlara yönelik planlı olarak yürütülmelidir. Yönetici veöğretmenlerin yeterliliklerini geliştirmek için planlanan bu hizmetiçi Egitimkurslarının sayıları ve kaliteleri arttırıldığında Türkiye de eğitim amaçladığıniteliğe ulaşabilir.Bu çalışmada okullardaki personelin hizmetiçi eğitim ihtiyaçlarının tespitedilmesi, bu kurslarda öğretim görevlisi olmak isteyen personel taleplerininalınması ve düzenlenen hizmetiçi kursların sonunda eğitim içeriğinin, öğretimgörevlilerinin, kurs merkezi, kurs merkezi yöneticileri, eğitim yöneticilerinindeğerlendirilebilmesi işlemlerinin internet üzerinden yapılabilmesine yönelikbir model önerilmiştir.Bilim Kodu :702.1.014

Özet (Çeviri)

vWEB-BASED PLANNING OF IN-SERVICE TRAINING(M.Sc. Thesis)Bayram GÖKBULUTGAZ UNIVERSITYINSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGYJune 2006ABSTRACTRecently school directors and teachers need of in-service training is rising dayby day in order to do their job as self-confident more skillful about theirbranches ,eager successful and people who are providing improvement ,sincetechnology is improving fast and information is rising in period of becominginformation society. Ministry of Education staff need of training should bedetermined in accordance with these improvements and courses should beplanned according to the determinations. when numbers and quality of these inservice training courses, which are being planned in order to improvecapabilities of the director and the teachers , rises up ,education in Turkey canreach desired level.In this work , a model is suggested for how to complete the process of thedetermining need of in service training of schools , to receive requests ofpersonnel who want to be trainers in these courses , to evaluate the content oftraining, trainers , course centre director and trainers, supervisors at the end ofthe courses on internet.Science Code : 702.1.014

Benzer Tezler

  1. Tez No

    309021

    Avrupa Birliği'nde hizmetiçi eğitim politikaları: Geleneksel ve uzaktan eğitim yaklaşımına göre Trakya Birlik hizmetiçi eğitim modelinin oluşumu

    The policies of in-service training in European Union: The formation of Trakya Birlik's in-service traning model by approach of traditional and distance education

    İPEK HALVURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYHAN GENÇLER

  2. Tez No

    423416

    Okul yöneticisi yetiştirmede web tabanlı problem temelli öğrenmenin katılımcıların öz - yeterlik inançlarına ve yöneticilik mesleğine ilişkin tutumlarına etkisi

    Effect of web - based problem - centered learning on participants' self - efficacy beliefs and attitudes towards principalship in school administrator training

    SONGÜL KARABATAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUHAMMED TURHAN

  3. Tez No

    723880

    Belirlenen e-eğitim ihtiyaçlarına yönelik çevrimiçi ve harmanlanmış olarak düzenlenen e-eğitimde, İngilizce öğretmenlerinin algıları, başarıları ve tutumları

    Perceptions, achievements, and attitudes of English teachers in online and blended e-education for the preidentified e-educational needs

    NAZİME TUNCAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYakın Doğu Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN UZUNBOYLU

  4. Tez No

    997580

    Analyzing perceptions of artificial intelligence use among pre-service and in-service EFL teachers

    Hizmet öncesi ve hizmet içi İngilizce öğretmenlerinin yapay zekâ kullanımı hakkındaki algılarının analizi

    SEVDE AYYILDIZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERDANE DENKCİ AKKAŞ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜMEYRA GENÇ

  5. Tez No

    123235

    Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

Geri Dön