Geri Dön

Okul müdürlerinin liderlik stillerinin örgütsel sağlık üzerindeki etkisi (Ankara ili örneği)

Effect of school directors leadership styles on organizational health (case of Ankara)

  1. Tez No: 187651
  2. Yazar: CANSU YILDIRIM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET KORKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Etkileşimci liderlik, Dönüşümcü liderlik, Örgüt sağlığı, Okul sağlığı, Transcactional leadersihp, Transformational leadership, Organizational Health, Scholl Health
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 149

Özet

İLköğretim okulu müdürlerinin liderlik stilleriyle okulların sağlığı konularıetkili okul kavramı ile gündeme gelmiştir. Bu çalışmada resmi ilköğretim okullarındagörev yapan öğretmenlerin algılarına göre müdürlerinin dönüşümcü ve etkileşimciliderlik stilleri açısından okullarının sağlığını nasıl buldukları araştırılmıştır.Liderlik tiplerini belirlemek için Bass ve Avolio tarafından geliştirilen ÇokFaktörlü Liderlik Ölçeği (MLQ) ile Hoy, Tarter ve Kottkamp tarafından geliştirilenÖrgütsel Sağlık Ölçeği (OHI) kullanılmıştır.Araştırmada örgüt sağlığının altı boyutu ile dönüşümcü ve etkileşimciliderliğin üçer boyutları arasındaki ilişki test edilmiştir. Araştırmada elde edilenveriler üzerinde çoklu regrasyon analizi ve t testi uygulanmıştır. Okul müdürlerininliderlik stilleri bağımsız değişken, örgüt sağlığı da bağımlı değişken olarakkullanılmıştır.Araştırma evreni Ankara ili merkez ilçelerinde görev yapan ilköğretim okuluöğretmenleri olup; örneklemi ise random tekniği ile seçilen Ankara ili merkezilçelerindeki okullarda görevli öğretmenler oluşturmuştur.Araştırma bulguları sonucunda; dönüşümcü liderliğin idealleştirilmiş etki,entelektüel uyarım ve bireysel destek boyutlarının örgüt sağlığının akademik önem,kurumsal bütünlük, müdürün etkisi, kaynak desteği, öğretmen bağlılığı ve meslekiliderlik boyutlarıyla pozitif bir ilişkinin ortaya çıktığı belirlenmiştir. Özellikleidealleştirilmiş etki boyutunun dönüşümcü liderliğe ait diğer iki değişkenden dahaetkili olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

Leadership styles of primary school directors and health of schools matterscame up with the concept of effective school. In this study; official primary schoolteachers? opinion of their school?s health, according to their perception of directors?transformational and interactional leadership style were researched.In order to find out leadership styles; Multifactor Leadership Questionnaire(MLQ) elaborated by Bass and Avolio, and Organizational Health Inventory (OHI)elaborated by Hoy, Tarter and Kottkamp were used.In the study, six dimensions of organizational health and three dimensions oftransformational and interactional leadership were tested. Multiple regressionanalysis and t-test were applied on the derived data in scope of the research. In thestudy, leadership styles of school directors used as independent variable andorganizational leadership used as dependent variable.Research universe consists of primary school teachers of Ankara province?scentral counties and sample consists of randomly selected primary school teachers ofAnkara province?s central counties.According to research results; idealized effect, intellectual stimulation andindividual support dimension of transformational leadership has positive correlationwith academic importance, organizational integrity, director?s effect, resourcesupport, teacher devotion and professional leadership dimensions of organizationalhealth. Especially it is determined that dimension of idealized effect is moreeffective than other two dimensions of transformational leadership.

Benzer Tezler

  1. Okul müdürlerinin liderlik stillerinin örgütsel sessizlik üzerine etkisi

    The effect of school directors on organizational silency of leadership styles

    SİBEL CANİTEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Arel Üniversitesi

    Hastane ve Sağlık Kuruluşlarında Yönetim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN AKSOY

  2. Okul müdürlerinin liderlik stilleri ile örgütsel mutluluk arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the leadership styles of scholl principals and organizational happiness

    MUSTAFA DELİOĞLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN TİTREK

  3. Okul müdürlerinin liderlik stilleri ile öğretmenlerin örgütsel sinizm düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between the leadership styles of school heads and the levels of teachers' organizational cynicism

    ESMA KEFE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMEL TÜZEL İŞERİ

  4. Ortaöğretim kurumları yöneticilerinin liderlik stillerinin örgütsel bağlılıkla ilişkisi

    Relationship between managers' leadership styles, organizational commitment secondary education institutions

    AYKUT BEŞİROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  5. Liderlik stilleri ve örgütsel adalet ilişkisi / Balıkesir ili Bandırma ilçesi örneği

    Leadership styles and organizational justice / Balıkesir province Bandırma districts sample

    HASAN ARABACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ RIZA TERZİ