Vatandaşlık bilgisi üzerine Türkiye'de yapılan hukuki düzenlemeler ve 2005-2006 sosyal bilgiler müfredatına etkileri
The legal arangements on citizenship knowledge which has done in Turkey and its effects on the programme of social knowledge between 2005 and 2006
- Tez No: 188333
- Danışmanlar: DOÇ. DR. İBRAHİM TELLİOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Bölümü
- Bilim Dalı: Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 91
Özet
Bu çalışmanın amacı; ülkemizde Avrupa Birliği süreciyle birlikte başlayan hukuki düzenlemeler içerisinde vatandaşlık bilgisiyle ilgili olanların 2005-2006 Sosyal Bilgiler Müfredatına etkilerinin incelenmesidir.Sosyal Bilgiler dersinin temel öğelerinden olan vatandaşlık ve insan haklarıyla ilgili olarak Türkiye'de son yıllarda, özellikle de Avrupa Birliği süreciyle birlikte önemli demokratik gelişmeler yaşanmış ve pek çok yeni kanun çıkartılmıştır. Bu hukuki düzenlemeler Sosyal Bilgiler Müfredatının da içeriğini değiştirmiştir. 2005 yılında gündeme gelen ve 2006'da uygulamaya başlanan yeni müfredatla birlikte 1998 müfredatından farklı pek çok konu ilk kez ders kitaplarında yer olmaya başlamıştır. Çalışmamızda, bu hukuki düzenlemelerin Sosyal Bilgiler öğretimini ne şekilde etkilediği ortaya konulmuştur.Konuyla ilgili literatür çalışması yapılmış.Yayımlanmış kitap, makale ve tezler araştırılıp; deskriptife metot takip edilerek bu kaynaklardan elde edilen bilgiler bir araya getirilmiştir
Özet (Çeviri)
The aim of this study: Analyzing the effects of legal arrangements which has started with membership of European Union process in Turkey which are related with citizenship knowledges programme between the period of year 2005 to 2006.Lately in Turkey especially together with the process of membership of European Union; important democratic improvement about citizenship and human rights which are the major subject of social science programme with the new programme, many subjects took place on the new school cources at the first time,which are different than 1998 programme, came to order in 2005 and took place in 2006.Our study has been shown the effects of those legal arragements on the way of social science education system.In our study, most of the boks articles, and thesis on this subjects were deeply researched with descriptipe method by us and put the information together.
Benzer Tezler
- Vatandaşlık yeterlikleri bağlamında ortaokul ekonomi okuryazarlığı standartlarının belirlenmesi ve öğretim programlarındaki yerinin incelenmesi
Determination of the middle school economic literacy standards in the context of citizenship competencies and investigation of the place of these standards in curricula
GÜLTEN YILDIRIM
- İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müzesinin sosyal bilgiler öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi
Evaluation of Islamic Science and Technology History Museum by social studies teachers
MELİKE ORUÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Bilim ve TeknolojiYıldız Teknik ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GENÇ OSMAN İLHAN
- Kitle iletişim araçlarının 8. sınıfta okutulmakta olan Vatandaşlık Bilgisi ve Demokrasi Eğitimi dersine etkilerinin araştırılması ve değerlendirilmesi
The evaluation and researching the effects of communication vehicles that are commonly used nowadays to the Citizenship Knowledge and Democracy Training which are being learned at the 8 th class
MURAT TEKİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DOĞAN DUMAN
- Vatandaşlık bilgisi ve insan hakları eğitimi dersinin öğretmen algısına göre değerlendirilmesi
The Assesment of the education of civies and human rights course with respect to teachers perceptions
DURSUN KOCA
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞAHİN
- Religiosity and democratic attitudes: An empirical study of tolerance in Turkey
Dindarlık ve demokratik tutumlar: Türkiye'de tolerans üzerine ampirik bir çalışma
NAZLI ÇAĞIN BİLGİLİ
Doktora
İngilizce
2010
Siyasal BilimlerSabancı ÜniversitesiSiyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ ÇARKOĞLU