Geri Dön

İlköğretim 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin yazılı anlatım becerilerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesi

Examine the writing abilitys from students in the primary schools leval 3, 4, 5, 6, 7 and 8 classes

  1. Tez No: 188358
  2. Yazar: VEDAT MARTİN İNCE
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. NİLGÜN AÇIK ÖNKAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 202

Özet

ÖZET%XoDOÕúPDQÕQDPDFÕ0X÷ODLOPHUNH]LQGHNLLON|÷UHWLPRNXOODUÕQGD|÷UHQLPJ|UHQYH VÕQÕI |÷UHQFLOHULQLQ QRNWDODPD LPOk YH \D]ÕOÕ DQODWÕP EHFHULOHUL EDNÕPÕQGDQincelenip, bulunan WHVSLWOHUÕúÕ÷ÕQGDLOJLOLOHUH|QHULOHUVXQPDNWÕUdDOÕúPDQÕQHYUHQLQL0X÷ODmerkezdeki Sabri Acarso\ øg2 &XPKXUL\HW øg2 (PLU %H\D]ÕW øg2 7UG

Özet (Çeviri)

ABSTRACTThe main goal in this study is to examine the abilitys from students in writing,punctuationDQGRUWKRJUDSK\LQWKHSULPDU\VFKRROVOHYDODQGFODVVHVLQ0X÷ODThe environment of this study is bounded whit Sabri Acarsoy, Cumhuriyet, Emir %H\D]ÕW7UG

Benzer Tezler

  1. Ebeveyn tutumları ile ilköğretim 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerinin denetim odağı ilişkisi

    The Relationship of the locus of control of the 6 th, 7 th, and 8 th grade of primary school students with parental attitude

    KADİR TÜMAY TAPÇAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN SAYLAN

  2. İlköğretim 4.,5.,6.,7., ve 8. sınıf öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Analiesing the primay school students attitudes for mathematics course according to kinds of variables in 4th, 5th, 6th, 7th and 8th grades

    FATİH AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HÜSEYİN KIRAN

  3. İlköğretim öğrencilerinin okuma becerilerinin ölçümü ve değerlendirilmesi

    Measuring and evalvation of reading skills of secondry school pupils

    FATIMA ZEHRA ARZU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. NİLGÜN AÇIK ÖNKAŞ

  4. İlköğretim 6, 7 ve 8.sınıf öğrencilerinin çoklu zeka alanlarının belirlenmesi

    Identification of the multiple intelligence areas of students studying in the 6th, 7th and 8th grades of primary schools

    EMİNE KARAKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RABİA SOHBET

  5. Ortaokul öğrencileri için çevresel davranış ölçeğinin geliştirilmesi ve çevresel davranışlarının cinsiyet ve sınıf düzeylerine göre incelenmesi

    Developing environmental behavior scale for middle school students and investigating their environmental behaviors for gender and grade levels

    GÜNEY ÖZGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OĞUZ ÖZDEMİR