Meslek lisesi bilgisayar bölümü yazılım atölyesi derslerinin eğitim programlarının değerlendirilmesi
Curriculum evaluation of software workshop lessons applied in computer department of occupational high schools
- Tez No: 188653
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. RÜÇHAN ÖZKILIÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bilgisayar bölümü, mesleki ve teknik eğitim, programdeğerlendirme, program geliştirme, yazılım atölyesi, Computer department, curriculum development, curriculumevaluation, occupational and technical education, software workshop
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 134
Özet
ÖZETMESLEK L SES B LG SAYAR BÖLÜMÜ YAZILIM ATÖLYES DERSLER N NEĞ T M PROGRAMLARININ DEĞERLEND R LMESAsiye KERTYüksek Lisans Tezi, Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı,Danışman: Yrd. Doç.Dr. Rüçhan ÖZKILIÇEylül 2005, 158 sayfaBu çalışmada Bursa ilinde bulunan Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü' ne bağlıokulların bilgisayar bölümlerinde uygulanan Yazılım Atölyesi 1 ve Yazılım Atölyesi 2 derslerieğitim programlarının değerlendirmesi yapılmıştır. Uygulamanın alan araştırması 2003-2004eğitim öğretim yılının ikinci yarısında Bursa ilinde ilgili özellikleri taşıyan 6 okulda ve Bursa'da değişik alanlarda faaliyetlerde bulunan 19 işletmede yapılmıştır. 6 değişik anket formu lise 1.sınıf, lise 2. sınıf ve lise 3. sınıf öğrencilerine, mezunlara, bilgisayar öğretmenlerine veişletmelere uygulanmıştır.Araştırma sonucunda öğrencilerin büyük bir kısmının Yazılım Atölyesi 1 ve YazılımAtölyesi 2 derslerinden başarısız oldukları, bu dersleri gereksiz dersler olarak gördükleri vebilgisayar bölümünün amacına yönelik olmadığını düşündükleri görülmektedir. Sektöryetkilileri, bilgisayar bölümünden mezun olanların alanı ile ilgili iş bulabilmesi için bu dersleringerekli olmadığı görüşündedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACTCURRICULUM EVALUATION OF SOFTWARE WORKSHOP LESSONSAPPLIED IN COMPUTER DEPARTMENT OF OCCUPATIONAL HIGH SCHOOLSAsiye KERTMaster Thesis, Department of Educational SciencesSupervisor: Ruchan OZK L CSeptember 2005, 158 pagesThe aim of this study is the evaluation of Software Workshop 1 and SoftwareWorkshop2 curriculums applied in computer department in General Management of Girls?Technichal Education. The study was carried out in the second semester of the 2003-2004educational year, in six schools at Bursa which have the related properties about this study andin 19 companies which work in different fields. Six different questionnaire forms were appliedto 1st, 2nd, 3rd grade students of high schools, graduates, computer teachers and managements.At the end of the study; it was seen that most of the students were unsuccessfull ofSoftware Workshop 1 and Software Workshop 2 Lessons, found these lessons unnecessary andthought that these lessons were not related to the goals of computer department. Manager of thecompanies think that these lessons are not necessary for graduates of computer department to geta job on their own field.
Benzer Tezler
- İşletmelerde staj yapan teknik ve Anadolu teknik lisesi bilgisayar (Yazılım-donanım) bölümü öğrencilerinin staj çalışmalarının değerlendirilmesi (Bursa ili örneği)
Evaluation of training works of Anatolian technical high school computer department (Hardware-software) students (City of Bursa example)
AYŞEN AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FEYYAT GÖKÇE
- Bilgisayar destekli öğretim için özel ders türünde bir ders yazılımının hazırlanması - uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesi
Preparation, application and evaluation of a tutorial for computer aided instruction
İSMET KEBAPÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HIFZI DOĞAN
- Comparing the effect of tablet, desktop, paper-pencil based drill practices on spatial skills of vocational high school students
Tablet, masaüstü bilgisayar ve kağıt-kalem tabanlı alıştırmaların meslek lisesi öğrencilerinin uzamsal yeteneklerine etkilerinin karşılaştırılması
HÜSEYİN CAN ŞENEL
Doktora
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER DELİALİOĞLU
- Elektronik eğitim seti tasarımında entegre programlama yazılımı ile desteklenen proje tabanlı öğrenmenin öğrencilerin elektronik devre tasarımı yapma ve geliştirme performanslarına ve kalıcılığa etkisi
The effects of the project based learning assisted integrated circuit programmer software on performance and retention of students? electronic circuit design and development for the electronic education set design
ADEM AVCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. OĞUZ KUTLU
- Gravür baskı tekniği konulu interaktif eğitim yazılımı hazırlanması
Preparation of the interactive education software on gravure printing technique
HELİN MAVİTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. NEŞE GÜNEŞ