Geri Dön

Mesleki müzik eğitimi veren konservatuvarlarımızın klasik Türk müziği bölümlerinde verilmekte olan topluluk (koro) yönetimi dersinin niteliği

The Quality of the course named chorus conduction which is offered at Turkish classical music departments of our conservatoires

  1. Tez No: 189890
  2. Yazar: BURHAN KUL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. UĞUR TÜRKMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu çalışma konservatuvarlarımızda verilmekte olan koro (topluluk) yönetimidersinin niteliğini tespit etmek üzere yapılmış bir araştırmadır.Birinci bölümde konunun temel kaynağını oluşturan sanat ve müzik eğitimiüzerine bilgiler verilmiştir.kinci bölümünde ise dersin kapsamı incelenerek, bu dersin faydalı olduğudüşünülen ders içeriği konusunda ayrıntılı bilgiler aktarılmıştır. Uzman görüşleri ilezenginleştirilen araştırmada soru cevap yöntemi ile konu ile ilgili fikirlerinebaşvurulmuş ve çizelge halinde bulgular kısmında yer verilmiştir.Sonuç olarak bu dersin niteliği ve eğitimi hakkında veriler değerlendirilerek budersi verecek tüm eğitim kurumları için kaynak olması yönünde önerilerdebulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study involoves a survey of the quality of the course named ?ChorusConduction? which is offered at our conservatories.In the first section, fundemental information about art and music education isgiven.In the second section, a detailed information about the course content which isfully useful is presented. Also the research is enriched with expert views on the topic byusing question-answer method and the findings are presented as a table.As a result of the findings evaluated, some suggestions are made for the schoolswhich offer this course to the students.

Benzer Tezler

  1. Mesleki müzik eğitimi veren kurumlarda saksafon eğitimine yönelik öğretim elemanı ve öğrenci görüşleri (Ankara ili örneği)

    The views of instructors and students about saxophone education in institutions that have professional education of saxophone (Ankara sample)

    ALİ EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. ERDAL TUĞCULAR

  2. Mesleki müzik eğitimi veren yüksek öğretim kurumlarında sol klarnet eğitiminin değerlendirilmesi

    Evaluation of g clarinet education in higher education institutions giving vocational music education

    UFUK SOPAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VAHİDE BAHAR YİĞİT

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VASFİ HATİPOĞLU

  3. Mesleki müzik eğitimi veren kurumlarda kemane eğitiminin incelenmesi

    Examination of kemane education in vocational music education institutions

    DENİZ DİNCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SONER ALGI

  4. Mesleki müzik eğitimi veren konservatuvarlardaki diksiyon eğitiminin niteliği

    The attribution of diction education in conservatories

    AYŞEGÜL ERTUĞRUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    MüzikAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. UĞUR TÜRKMEN

  5. Mesleki müzik eğitimi veren devlet konservatuvarlarındaki klâsik Türk müziği üslûp ve repertuvar eğitiminin içerik ve yöntem bakımından incelenmesi

    Examining the classical Turkish music style and repertoire education's content and method in conservatories which gives professional music training

    TUBA KARDEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MüzikAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. YAVUZ TUTUŞ