Türkiye'deki müzik öğretmeni yetiştiren kurumların piyano öğretimi sürecinde kullanılan Klasik Batı müziği piyano etütlerinin öğrencileri Çağdaş Türk Müziği piyano eserlerini çalmaya hazırlama durumu
The fact of students preparation to practice on Modern Turkish music piano works by Classical occidental music piano studies utilised during piano training of institutions which train music teachers in Turkey
- Tez No: 190370
- Danışmanlar: PROF. GÜL ÇİMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Bu araştırmada, Türkiye'deki Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dallarınınpiyano öğretimi sürecinde kullanılan Klasik Batı müziği piyano etütlerininöğrencileri, Çağdaş Türk müziği piyano eserlerini çalmaya hangi açılardanhazırladığı tespit edilmeye çalışılmıştır.Araştırmada verilerin bir kısmı Türkiye'deki Müzik Öğretmenliği Ana BilimDallarının piyano öğretim elemanlarından anket yoluyla, bir kısmı da literatürtaraması ile elde edilmiştir.Anket uygulamasında belirtilen etüt ve eserlerin teknik ve müzikal özelliklerisaptanarak karşılaştırılmış, piyano eğitmenlerinin anket sorularına verdiklericevaplardan elde edilen bulgular ile birlikte yorumlanmıştır.Araştırmanın son bölümünde öğrencilerin klasik Batı müziği piyano etütleriile çağdaş Türk müziği piyano eserlerine hazırlanma durumlarına ilişkin önerilersunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this research, it is tried to specify the factors prevailing while preparing thestudents for Modern Turkish music piano works by the Classical Occidental musicpiano studies utilised during piano training process of Music Teacher Science BranchDisciplines in Turkey.In the research, some parts of data are obtained from Turkey?s Music TeacherScience Branch Discipline instructors by a questionnaire and some other parts areobtained by literature survey method.Studies and works specified in the questionnaire process have been comparedwith each other by determining their technical and musical features and the resultshave been interpreted together with the findings obtained from the answers which thepiano instructors stated for the questions of questionnaire.In the last section of the research, recommendations concerning the students?conditions of preparing for the piano studies of Classical Western Music and pianoworks of Contemporary Turkish Music.
Benzer Tezler
- Türkiye ile Avrupa Birliği ülkelerinde müzik öğretmeni yetiştirme programlarının karşılaştırılması(Almanya, Avusturya ve Polonya örneği)
Comparison of the music teacher training systems between Turkey and European community countries
MEHMET KILBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF.DR. YÜCEL ELMAS
- Ulusal müzik eğitiminde halk müziğinin yeri: Türkiye-Azerbaycan örneği
The position of folk music in national music education: Case of Turkey and Azerbaijan
ATTİLA ÖZDEK
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. EROL PARLAK
- Türkiye'de ve Almanya'da müzik öğretmeni yetiştirme programları kapsamında çalgı öğretmeni yetiştirme süreçlerinin karşılaştırılması
Comparison of instrument teacher training precesses in music teacher training pragrams in Turkey and Germany
GÜLŞAH ECE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ALİ ÖZDEMİR
- Türkiye ile Kanada, Norveç, ABD, Avustralya ve Avusturya yükseköğretim sistemleri içinde lisansüstü müzik eğitimi programlarının karşılaştırılması
Comparison of the music education post-graduate programs in the higer education systems of Turkey, Canada, Norway, USA, Australia and Austuria
ITIR ESKİOĞLU
Doktora
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMüzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SALİH AKKAŞ
- Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Adana ve Hatay Eğitim Yüksekokullarındaki öğrencilerin 1987 ÖSS puanları ile akademik başarılarının karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
KEZBAN KURAN
Doktora
Türkçe
1988
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DOĞAN ÇAĞLAR