Geri Dön

Microsoft Excel öğretimi için zeki öğretim sistemi

An intelligent tutoring system for teaching Microsoft Excel

PDF İndir

  1. Tez No: 196620
  2. Yazar: SİNAN KAYA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NURSAL ARICI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektronik ve Bilgisayar Sistemleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 135

Özet

iiiMICROSOFT EXCEL Ö RET M Ç N ZEK Ö RET M S STEM(Yüksek Lisans Tezi)Sinan KAYAGAZ ÜN VERS TESFEN B L MLER ENST TÜSÜAralık 2005ÖZETBilgisayar okuryazarlı ı kapsamında Microsoft Excel hesap tablosu programıen çok ö retilen paket programlar arasındadır. Ancak, matematiksel i lemgerektiren formül ve fonksiyon kullanımı konularını da kapsayan bu paketprogramın ö retiminde birçok problemle kar ıla ılmaktadır. Matematiksel vemantıksal dü ünme yetene i gerektiren bu konularla ilgili kavramlarıgeleneksel ö retim metotları kullanarak ö rencilerin ö renmelerini sa lamak,e itimciler için bir problemdir. Bu problemlere çözüm arayı ı içinde bu tezinamacı, uzman sistem tekniklerinden yararlanarak Microsoft Excel programınınö retimi ve ö reniminde en çok zorluk çekilen konuları kapsayan bir ZekiÖ retim Sistemi geli tirmektir. Bu çalı ma kapsamında Microsoft Excelprogramında hücre adresi, operatörler, formül ve fonksiyon kullanımıkonularının ö retimini gerçekle tirmek için ExcelTUTOR adı verilen bir ZekiÖ retim Sistemi geli tirilmi tir. Geli tirilen ExcelTUTOR yazılımı, bilgisayardestekli ö retimin dezavantajlarına kar ı ki iselle tirilmi acil geribildirimler,iste e ba lı ipuçları ve açıklamalar sunmaktadır.ivÖ rencinin kendi hızında ö renmesine olanak sa layan, ö renciye tekrar vealı tırma yapma olana ı sunan, ö renci ve ö retmene ö renci performansıylailgili de erlendirme ve öneriler sunabilen bir yapıya sahiptir.Bilim Kodu : 702.3.006Anahtar Kelimeler : Zeki Ö retim Sistemleri, Microsoft Excel Ö retimi,Bilgisayar Destekli Ö retim, Uzman SistemlerSayfa Adedi : 119Tez Yöneticisi : Yrd. Doç. Dr. Nursal ARICI

Özet (Çeviri)

vAN INTELLIGENT TUTORING SYSTEM FOR TEACHING MICROSOFT EXCEL(M. Sc. Thesis)Sinan KAYAGAZI UNIVERSITYINSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGYDecember 2005ABSTRACTWithin the scope of computer literacy, Microsoft Excel spreadsheet software isamong the most taught packaged softwares. However, there are a lot of problemsencountered while teaching this packaged software covering the subject mattersthat include the use of formulas and functions requiring mathematical operation.For the educators, it is a problem to teach the students the concepts concerningthese subject matters which require the aptitude of mathematical and logicalthinking, by using traditional teaching methods. In seeking solutions to theseproblems, the purpose of this thesis is, by utilizing from the expert systemtechniques, to develop an Intelligent Tutoring System which include the topics seenas the most difficult while teaching and learning Microsoft Excel software. In thescope of this study, to achieve the teaching of using cell address, operators, formulaand function in Microsoft Excel software, an Intelligent Tutoring System isdeveloped which is called ExcelTUTOR. The developed ExcelTUTOR software, incontrast to the disadvantages of computer assisted instruction, gives individualizedimmediate feedback, arbitrary hints and explanations.viIt has a structure that gives the student the possibility of learning within his speedlimit, making exercise and repetition and gives the opportunity of makingevaluation and suggestions about the students? performances to the students andteachers.Science Code : 702.3.006Key Words : Intelligent Tutoring System, Teaching Microsoft Excel,Computer Assisted Instruction, Expert SystemsPage Number : 119Adviser : Assist. Prof. Dr. Nursal ARICI

Benzer Tezler

  1. Tez No

    322196

    İlköğretim ikinci kademe sekizinci sınıf öğrencilerinin fiilimsiler konusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesi

    Determining misconceptions of primary school 2nd level 8th grade students about gerundials

    SEÇİL YILMAZ YİĞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AZİZ GÖKÇE

  2. Tez No

    211607

    Bilgisayar oyunlarının çocukların bilişsel ve duyuşsal gelişimleri üzerindeki etkisinin incelenmesi

    A study of the effects of computer games on children’s cognitive and affective development

    DERYA ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERALP H. ALTUN

  3. Tez No

    99884

    İnternette sınıf ana sayfası (home page) eğitimdeki etkinliğinin değerlendirilmesi

    Classroom home page on the internet developing and effect education

    AYŞE SOMUNCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAFİZE KESER

  4. Tez No

    342588

    Değişken kavramının öğretimi sürecinde elektronik tablo kullanımı: Bir öğretim deneyi

    Using spreadsheets in teaching variable concept: A teaching experiment

    PELİN TURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMEL ÖZDEMİR ERDOĞAN

  5. Tez No

    791689

    Biçimlendirici değerlendirme ile zenginleştirilmiş 5E modelinin uygulandığı bir müdahale çalışması

    An intervention study using the 5E model enhanced with formative evaluation

    ÖZGE GARGIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLBİLGE DÖKME

Geri Dön