Öğretmenlerin ve yöneticilerin bilgisayar kaygı düzeyleri
Teachers' and principals' computer anxiety level
- Tez No: 197186
- Danışmanlar: PROF. DR. BUKET AKKOYUNLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Öğretmenler, yöneticiler, bilgisayar kaygısı, Teachers, Principals, Computer Anxiety
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 117
Özet
Bu araştırma öğretmen ve yöneticilerin eğitimde bilgisayar kaygı düzeyleriniortaya koymaya yönelik betimsel bir çalışmadır. Araştırmada, öğretmen veyöneticilerin bilgisayar kaygı düzeyleri çeşitli değişkenler (cinsiyet, kıdem,bilgisayar kullanıp kullanmama, bilgisayar kullanma süreleri) açısından elealınmıştır. Araştırmada veriler ?Bilgisayar Kaygı Ölçeği? ve ?Kişisel Bilgi Formu? iletoplanmıştır.Araştırmaya katılan öğretmen ve yöneticilerin bilgisayar kaygılarının oldukçadüşük olduğu, öğretmenlerin cinsiyetlerine göre bilgisayar kaygı ortalamalarıarasında anlamlı bir fark bulunmazken yöneticilerin cinsiyetlerine göre bilgisayarkaygı ortalamalarının kadınlar lehine anlamlı olduğu bulunmuştur.Bilgisayar kullanan öğretmen ve yöneticilerin bilgisayar kaygı ortalamalarınınkullanmayanlara göre daha düşük olduğu görülmüştür. Ayrıca bilgisayar kullanmasürelerine göre de öğretmen ve yöneticilerin bilgisayar kaygı ortalamalarınındeğiştiği gözlenmiştir. Daha uzun süreli bilgisayar kullanan öğretmen veyöneticilerin bilgisayar kaygıları daha düşük bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
This research is a descriptive study to determine the teachers? and principals?computer anxiety. In this research teachers? and principals? computer anxietywas examined with different variables such as their gender, and their teachingexperiences. The data in this research were collected through computer anxietyscale, and personal information form.As a result of the research, it was observed that teachers? and principals?computer anxiety was quite low. There were no significant differences betweenmale and female teachers? computer anxiety where as there were significantdifferences between male and female principals? computer anxiety. On behalf ofthe female principals. It was precisely stated that there were a significantdifferences between teachers? and principals? computer anxiety scores accordingto their period of the computer usage.
Benzer Tezler
- Ortaöğretim kurumlarında görevli öğretmen ve yöneticilerin bilgisayar kullanımına ilişkin kaygı düzeylerinin belirlenmesi
Secondary education teachers and administrators to determine the levels of anxiety regarding using computer
NUH ÇAMLIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET METİN ARSLAN
- Okul yöneticilerinin teknoloji liderliği rolleri ile bilgisayar kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Assesing the relationship between technology leadership roles and computer anxiety levels of aministrators
NİLÜFER UYSAL BALABAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESMAHAN AĞAOĞLU
- Eğitimde maker hareketi ve okullardaki tasarım – beceri atölyelerinin bir eğitim ortamı olarak değerlendirilmesi
Maker movement in education and evaluation of design - skill labs in schools as a learning environment
EFE MISIRLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAFİZE KESER
- Endüstri meslek lisesi öğretmenlerinin alıştıkları okullardaki yöneticilerin dönüşümsel liderlik yeterliklerine ilişkin görüşleri ile umut düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi (İstanbul Anadolu Yakası örneği)
Başlık çevirisi yok
FUNDA DÜVENCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEFER ADA
- İlköğretim öğretmenlerinin ve yöneticilerinin bilgisayar kaygı düzeylerinin belirlenmesi(Uşak ili örneği)
Examining computer anxiety of teachers and administrators in primary schools
DEMET CENGİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET AKİF HELVACI