Geri Dön

Tutuklu / hükümlü gençlerin benlik saygısı düzeyleri, aile ve çevre özelliklerinin incelenmesi

An evaluation on self esteem levels, family characteristics and social-circle features of the detained / sentenced young prisoners

  1. Tez No: 203279
  2. Yazar: DERYA SEYHAN
  3. Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. DR. HANDAN ZİNCİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Gençlik, Benlik saygısı, Aile İşlevleri, Çevre, Suç İşleme, Youth, Self-Esteem, Family Functions, Social Circle, Commiting Crime
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırma, tutuklu/hükümlü gençlerin benlik saygısı düzeyleri, aile ve çevre özelliklerinin incelenmesi amacıyla, Kayseri ili, İncesu Çocuk Tutuklu Kapalı Ceza İnfaz Kurumu'nda tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma, 14 Ocak ? 14 Şubat 2008 tarihleri arasında 44 genç üzerinden yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu(KBF), Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri(CBSE) ve Aile Değerlendirme Ölçeği(ADÖ) kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler, bilgisayar ortamında SPSS paket programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Değerlendirmede; verilerin tanımlayıcı istatistikleri, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Independent t test, Kruskal Wallis, Mann-Whitney U test, uygulanmıştır. Aile değerlendirme ve benlik saygısı alt ölçeklerinde puanlar arasındaki ilişki için korelasyon yapılmıştır. p<0.05 değeri istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.CBSE alt ölçeklerinden genel benlik saygısı alt ölçeğinde; yaşları, ikamet ettikleri yer; aile benlik saygısı alt ölçeğinde, ikamet ettikleri yer, daha önce evden kaçma davranışının olması; okul benlik saygısı alt ölçeğinde, annenin yaşama durumu, babanın öz/üvey olması, daha önce evden kaçma davranışının olması; toplam benlik saygısında ise, ikamet edilen yer, daha önce evden kaçma davranışının olması ile gençlerin puan ortalamaları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlıdır(p<0.05).ADÖ alt ölçeklerinden problem çözme işlevi alt ölçeğinde; öğrenim ve gelir durumları, roller işlevi alt ölçeğinde; annenin yaşama durumu ve ev tipi, davranış kontrolü işlevi alt ölçeğinde; annenin yaşama durumu ve babanın öz/üvey olması, gereken ilgiyi gösterebilme işlevi alt ölçeğinde; öğrenim durumları, genel işlevler alt ölçeğinde ise; birlikte yaşadığı kişiler ve aile tipi ile gençlerin puan ortalamaları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlıdır(p<0.05).

Özet (Çeviri)

The research was conducted descriptively in order to investigate self esteem levels, family characteristics and social-circle features of the detained / sentenced juvenile prisoners at İncesu Juvenile Detention Home in Kayseri Province. The research covered 44 young prisoners from 14th. January 2008 to 14th. February 2008. Personal Inquiry Form devised by the researcher, Coopersmith Self-Esteem Inventory (CSEI) and Family Assessment Device (FAD) was used in order to collect the data. The data obtained from the research were evaluated with SPSS packet program on computerized setting. The descriptive statistics of the data, one-way variance analysis (ANOVA), Independent t test, Kruskal Wallis, Mann-Whitney U test were utilized for the data evaluation. A correlation was created for the correlation between the scores of Family Inquiry and self-esteem subscales. p<0.05 was considered statistically as significant.1) The difference between mean scores of the juveniles and age and living-place for the subscale of general self-esteem of CSEI was statistically significant; 2) the difference between mean scores of the juveniles and living place and running away from home for the subscale of home/parental self-esteem of CSEI was statistically significant; 3) the difference between mean scores of the juveniles and mother?s living condition and father?s status (step-father or blood-father), and previous running away from home for the subscale of school/academic self-esteem of CSEI was statistically significant. As for the total self-esteem; the difference between mean scores of the juveniles and living place, previous running away from home was statistically significant, too (p<0.05).1) For the Problem Solving subscale of FAD; the difference between mean scores of the juveniles and educational status and income status was statistically significant 2) For the Roles subscale of FAD; the difference between mean scores of the juveniles and mother?s living condition, house type was statistically significant 3) For the Behavior Control subscale of FAD; the difference between mean scores of the juveniles and mother?s living condition and father?s status (step-father or blood-father) was statistically significant 4) For the Affective Involvement subscale of FAD; the difference between mean scores of the juveniles and educational status was statistically significant 5) For the General Function subscale of FAD; the difference between mean scores of the juveniles and the people with whom they lived together and family type was statistically significant (p<0.05).

Benzer Tezler

  1. Grupla psikolojik danışma programının tutuklu ve hükümlü gençlerin sosyal becerilerine ve özsaygı düzeylerine ilişkin algılarına etkisi

    The effect of a group counseling program on convicted and detained youth's perception of their levels of social skills and self-esteem

    ŞİRİN YATKIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP NAZLI

  2. Ceza infaz kurumlarında bulunan çocuk ve gençlerin farik ve mümeyyizliklerinin değerlendirilmesi

    Assessment of adjudicated juveniles competency to stand trial

    ASLI ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Adli Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLSEN ERDEN

  3. Düzenli spor yapmanın ıslahevlerindeki çocuk ve gençlerin sosyal uyum ve iletişim becerileri üzerindeki etkisi

    The effects of doing regular sports on the social adaptation and communication skills of children and adolescents in reformatories

    LEVENT BAYRAM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN İMAMOĞLU

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET EMİN SARDOĞAN

  4. Suça sürüklenmiş çocukların yeniden toplumsallaşmasında dinin rolü (İzmir çocuk ve gençlik kapalı ceza infaz kurumu ve kadın kapalı ceza infaz kurumu örneği)

    Reintegration of children involved in crime in thi role of religion (İzmir Aliağa closed juvenile and youth execution institution and İzmir women closed criminal execution institution case)

    ERCAN ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADEM EFE

  5. Hükümlü ve tutuklularda kontrol odağı ve çocukluk çağı travmasının madde kullanımı üzerindeki etkisi

    The effect of childhood traumas and, locus of control on offenders' substance use

    DUYGU ÇANKAYA ÇADIRCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN COŞKUNOL