Geri Dön

Çocuk seslerinin akustik özelliklerinin belirlenmesi

Assessment of acoustic voice characteristics in children

  1. Tez No: 204176
  2. Yazar: PELİN PİŞTAV AKMEŞE
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET ATAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat), Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 83

Özet

İnsan sesinin karmaşık bir yapıya sahip olması, kişisel özelliklerden etkilenmesi, standart normal ses tanımının yapılmasının önemini ortaya koymaktadır. Ses parametreleri, toplumların yaşadığı sosyo kültürel yapıdan ve iklim özelliklerinden etkilenebilmektedir. Bu nedenle, ses özellikleri toplumlara göre değişiklik göstermektedir. Çocuklarda ses özellikleri erişkinlerden farklılık gösterdiğinden dolayı normalden sapmaların belirlenebilmesi için normal ses gelişim sürecinin ortaya konması klinik açıdan önemlidir. Larenksin noninvasiv yöntemleri ile değerlendirilmesindeki güçlükten dolayı sesin farklı akustik özelliklerini objektif, olarak analiz etmek üzere geliştirilen ses laboratuvarları son derece önemlidir. Bu çalışma: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı'nda, 4-14 yaşları arasında 203 birey üzerinde yapılmıştır. Kulak Burun Boğaz muayeneleri normal olan, işitme kaybı olmayan, normal gelişim gösteren, herhangi bir konuşma ve ses problemi olmayan bireyler çalışmaya dahil edilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda, 4-14 yaşları arasındaki bireylere ait normatif değerler belirlenmiştir. Ergenliğe geçiş döneminde ses değişiminde kriter olarak kabul edilen Fo'ın 13 yaşından itibaren cinsiyetler arasındaki farklılığı istatiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

It is very crucial to analyze and describe the standards of normal voice acoustics in human being because they are very complex and affected by the personal characteristics. Voice parameters are affected by the socio-cultural structure and climate conditions. Therefore, acoustic voice parameters vary between the societies. Acoustic voice parameters in children and adults are different and in order to determine the deviations from the normal range it is clinically very important to investigate the normal development of voice parameters. As it is very difficult to evaluate the larynx by using the noninvasive methods, the voice laboratories are important to analyse the different acoustic characteristics of voice objectively. This study was done at Hacettepe University, Faculty of Medicine, Otorhinolaryngology Departmant, Audiology and Speec Pathology Unit and there was 203 subjects with age range of 4-14. In the study all subjects? normal otoscopic examination, hearing, and developments were normal and also non of them have speech and voice problems. In the study to assess the normative values in children between the ages of 4-14. It is well known that fundamental frequency (Fo) is the main criteria to show the change in voice at the transition period to the adolescence. This study showed a statistically significant difference between the two sex as of the age 13 (p

Benzer Tezler

  1. Türkçe konuşan 7-12 yaş işitme engelli çocuklarda ünlü seslerin süre ve frekans özellikleri ile konuşma anlaşılırlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The relationship between frequency and duration characteristics of turkish vowels and speech intelligibility in turkish speaking 7-12 age hearing-impaired children

    BETÜL ÖZSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapistliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET CEM GİRGİN

  2. İlköğretim 1. devre öğrencilerine yapılan şarkı öğretiminin sesin akustik özelliklerine etkileri

    The Effects voice education done to the students in the second term in the primary school on the characteristics of voice

    SEMA SEVİNÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH AKKAŞ

  3. Türkçe konuşan dudak damak yarığı olan çocukların alveolar ve post-alveolar sürtünmeli seslerinin akustik olarak incelenmesi

    Acoustic properties of turkish alveolar and post-alveolar fricatives of children with cleft lip and palate

    EREN BALO

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DilbilimAnadolu Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ÜNAL LOGACEV

  4. Çocuk korolarında kamış fonasyon (Vocal straw-straw fonatıon) çalışmalarının çocuk seslerine olan etkilerinin akustik analiz ve algısal açıdan incelenmesi

    Acoustic analysis and perceptive investigation of the effects of vocal straw-straw fonation work on children's voices in children's choirs

    DİDEM ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. EMEL FUNDA TÜRKMEN

  5. Konutlardaki akustik performans sınıflarının öznel ve nesnel değerlendirmesi

    Subjective and objective evaluation of acoustic quality classes in dwelling

    SEDA KULAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURGÜN BAYAZIT