Koroner anjiyografi olacak hastalarda hasta eğitiminin anksiyete düzeyi üzerine etkisi
The effect of a health education on the anxiety level in the patients undergoing coronary angiography
- Tez No: 204182
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞE YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Koroner anjiyografi, anksiyete, sağlık eğitimi, Coronary angiography, anxiety, health education
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Koroner Anjiyografi Olacak Hastalarda Sağlık Eğitiminin Anksiyete Düzeyi Üzerine EtkisiBu çalışma, koroner anjiyografi olacak hastalarda sağlık eğitiminin anksiyete düzeyleri üzerine etkisini değerlendirmek amacıyla yarı deneysel çalışma olarak yapılmıştır.Çalışmanın evrenini, Acıbadem Sağlık Grubu Bakırköy Hastanesi Kardiyoloji-Anjiyo servisine başvuran ve koroner anjiyografi olması kararı verilen 70 hasta çalışma grubunda, 70 hasta kontrol grubunda olmak üzere toplam 140 hasta oluşturmuştur. Hastaların yaşları 28 ile 82 arasında değişmekte olup, ortalama yaş 57.49+/-10.32'dir. Hastaların % 37.1'i kadın, % 62.9'u erkektir.Çalışma verileri toplanırken, hazırlanan soru formları ile Durumluk anksiyete ve Sürekli anksiyete ölçeği (State Trait-Anxiety Inventory) kullanıldı. (Ek-1, Ek-2, Ek-3).Soru formları, çalışmaya katılacak bireylerin demografik özelliklerini, koroner anjiyografi yapılacak hastaların, işlemler hakkında bilgi ve anksiyete düzeylerini değerlendirmek amacıyla literatür bilgileri ışığında çalışmacı tarafından geliştirildi.Çalışma grubunun anksiyete düzeyleri verilen eğitimden önce ve sonra ölçekler vasıtası ile değerlendirildi.Çalışmada elde edilen bulgular değerlendirilirken, istatistiksel analizler için SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 10.0 programı ile Oneway Anova testi, Tukey HDS testi, Student t testi ve Paired Sample t testi kullanıldı. Ölçek geçerlilik ve güvenilirliğini saptamada Reliability analiz kullanıldı. Niteliksel verilerin karşılaştırılmasında ise Ki-Kare testi kullanıldı. Sonuçlar % 95'lik güven aralığında, anlamlılık p<0.05 düzeyinde değerlendirildi.Çalışma grubu hastalarının yapılacak koroner anjiyografiye yönelik endişe taşıma oranları kontrol grubundan anlamlı düzeyde yüksek olarak saptanmıştır (p<0.05).Çalışma grubunda eğitim öncesindeki durumluk anksiyete 31 ile 65 arasında değişmekte olup ortalama puan 41.62+/-6.12; eğitim sonrasında ise 31 ile 60 arasında değişmekte olup ortalama 41.88+/-5.55'dir.Çalışma grubunda eğitim öncesi sürekli anksiyete puanı 32 ile 65 arasında değişmekte olup ortalama puan 47.97+/-7.15; eğitim sonrasında ise 36 ile 63 arasında değişmekte olup ortalama 47.0+/-7.52'dirÇalışma ve kontrol grubu hastalarında eğitim öncesi durumluk anksiyete puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık görülmemiştir (p>0.05). Çalışma ve kontrol grubu hastalarında eğitim öncesi sürekli anksiyete puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık görülmemiştir (p>0.05). Çalışma grubunda eğitim öncesine göre eğitim sonrasındaki sürekli anksiyete puanları arasındaki fark da istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>0.05).Koroner anjiyografi olacak hastaların işleme ait anksiyeteleri olduğuna, bu anksiyetenin işlemden bir gün önce hemşire tarafından verilen sağlık eğitiminin anlaşılmış olduğu halde anksiyetelerinin azaltılamadığı sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
The Effect of A Health Education On The Anxiety Level İn The Patients Undergoing Coronary AngiographyThis study was conducted as quasi-experimental study in order to investigate the efficacy of health education on the anxiety levels of patients who would undergo coronary angiography.The patient population of the study ,70 patients in study group and 70 patients in control group including composed of 140 patients presenting Acıbadem Health Group Bakırköy Hospital Coronary Angiography Clinic and decided to be undergone coronary angiography. The mean age was 57.49+/-10.32 (range, 28-82). Thirty-seven point one percent of the patients were female and 62.9 % male.Questionnaire was developed by the investigator in the light of literature data to assess the demographic features of the patients who would be included into the study and the information and anxiety levels of the patients who would undergo coronary angiography. The anxiety levels of study group were assessed by using scales before and after education.Eighty-five point seven percent of the patients had anxiety regarding coronary angiography. Thirty-one point five percent of the patients had a previous coronary angiography. Ninety percent of the patients had required explanation/information about coronary angiography.The rates of anxiety levels of study group patients were found to be significantly higher than control group (p<0.05).In the study group, state anxiety scores before education ranged between 31 and 65. Mean score was 41.62+/-6.12. State anxiety scores after education in this group ranged between 31 and 60. Mean score after education was 41.88+/-5.55.In the study group, trait anxiety scores before education ranged between 32 and 65. Mean score was 47,97+/-7,15. Trait anxiety scores after education in this group ranged between 36 and 63. Mean score was 47.0+/-7.52.In study and control group patients, there was no statistically significant difference between state anxiety scores before education (p>0.05).In study and control group patients, there was no statistically significant difference regarding trait anxiety scores before education (p>0.05). In the study group, the difference between trait anxiety scores before and after education was not statistically significant either (p>0.05).It was concluded that patients who would undergo coronary angiography had anxiety regarding process but this anxiety could not be decreased even though the health education given by the nurse the day before procedure was understood .
Benzer Tezler
- Koroner anjiyografi öncesi verilen eğitimin koroner anjiyografi sonrası anksiyete düzeyi üzerine etkisi
The effect of training before coronary angiography on the effect of the anxiety level after coronary angiography
FATMA ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikEskişehir Osmangazi ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEDİME KÖŞGEROĞLU
- Koroner anjiyografi uygulanacak hastalara işlem öncesi verilen eğitimin anksiyete düzeyi ve yaşamsal bulgular üzerine etkisi
The effect of pre-procedural education on anxiety levels and vital findings for patients to be performed coronary angiography
ŞEFİKA VEREMCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikEskişehir Osmangazi ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL PAMUK CEBECİ
- Hipertansiyonu olan bireylerde kronik bakım modeli temelli eğitimin hastalık yönetimine etkisi
The effect of chronic care model based education on disease management in hypertensive patients
GÜLBİN YILMAZ KONAKÇI
Doktora
Türkçe
2016
HemşirelikEge Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ASİYE AKYOL
- Koroner anjiyografi uygulanacak hastaların işlem öncesinde yaşadıkları anksiyetenin azaltılmasında eğitimin önemi
The significance of education in reducing anxiety experienced by patients before coronary angiography
DENİZ ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
HemşirelikBezm-İ Alem Vakıf ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM IŞIL
- Anjiyo olacak hastalara verilen eğitimin anksiyete üzerine etkisinin belirlenmesi
The effect of training on anxiety given to patients who will have angiography
MEHMET NURİ KAYA